搜索一下家长重要角色，共有20954条结果
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幼儿园大班音乐游戏：太阳出来喜洋洋
活动目标： 1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点； 2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。
标签：幼儿园大班,音乐游戏,太阳出来,喜洋洋类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1573次
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幼儿园中班社会教案：帮助你回家
活动目标：1、倾听诗歌，在图片、背景图的帮助下理解诗歌内容。2、理解诗歌中不同角色形象的本领，及其关心、帮助同伴的方法。3、通过讨论，知道在生活中人与人之间要互相帮助。活动准备：课件、幼儿用书、彩笔活动过程：开
标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：355次
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幼儿园小班语言活动：猴子学样
活动目标; 1.仔细观察图片，理解图意，乐意表达自己的理解感觉。 2.了解猴子爱模仿的特点。
标签：幼儿园小班,语言活动,猴子学样类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3548次
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幼儿园小班社会教案：上幼儿园
幼儿园小班社会教案：上幼儿园
标签：幼儿园,小班,社会教案,上幼儿园类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1289次
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幼教新闻：北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
幼教新闻：北京幼儿园配玩具须遵“安全清单”
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男幼师惊呆了幼儿园的小伙伴
说起幼师，一般大家眼前会浮现会唱会跳的温柔姑娘，可是顺德幼师周玉坚完全颠覆了这一形象。他是一位高大帅气的大男孩，不仅会唱会跳
标签：男幼师,幼儿园,创新类别：新闻资讯浏览次数：4984次
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让孩子表演自己的故事(杨咏梅)
听完故事，我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具，投放在表演区。 自由活动时，有好几个孩子来到了表演区。但是，我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰，却并不在表演这个故事，而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..
标签：充分发挥孩子的潜力类别：幼儿教师随笔浏览次数：920次
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聆听并引导幼儿进行倾诉（王娟娟）
孩子有了苦恼，要对老师倾诉，但由于表达能力所限，常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉，并引导他们说出产生焦虑的原因，帮助他们分析自己的情绪，找出克服焦虑情绪的办法，安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉，老师则更..
标签：聆听幼儿心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：729次
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关注每个孩子（程玲玲）
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次
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表演的魅力(杨咏梅)
张英杰是个活泼、好动的小男孩，平日里没一刻闲着。这不，全班孩子都在专注地听故事《奇怪的恐龙蛋》，惟独他不在听，还不时的碰碰这个、捅捅那个，弄得坐在他旁边的孩子也听不成。 怎么办呢？我忽然想到了一个办法，就说：“..
标签：表演的魅力类别：幼儿教师随笔浏览次数：816次