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幼儿教师教育随笔:爱护孩子的心灵
每天,看着身边的孩子们,就觉得非常开心。上周,我班里的一个小朋友生病请假了,到现在已经整整一周的时间了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。今天早晨一进教室,就看
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爱在一起,快乐你我
6月3号,女儿所在海德幼儿园举办了爱心义卖活动,我有幸参加了此次活动,感慨良多。感谢幼儿园提供这样一个机会,让孩子参与这么有意义的活动,让她第一次参与了买卖的活动,并懂得了分享。 下午当我赶到幼儿园的时候,义卖活动已经开始了,现场真的是
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正确面对幼儿玩水(成群)
在幼儿园,无论是喝水、还是洗手、漱口,孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上,既增加我们教师的工作负担,小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时,我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身,他们又尽兴..
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教师师德师风演讲:真诚关爱每一位幼儿
尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
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教师草编手工制作
这次活动不仅提高了教师的动手制作能力,更是让广大教师从实际行动之中进行绿色环保,教师们认识到除了专业理论学习外,更应该注重实践操作的学习,通过开展本次幼儿园教师现场手工制作比赛活动,更好地把教师基本功比赛与传统艺术教育和教学水平有机的结合起来,进一步提高了我园教师整体素质和教学水平。教师草编手工制作
标签:草编,手工类别:其他材料制作浏览次数:6170次
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部队幼儿园教师队伍建设存在的主要问题与对策
幼儿园教师队伍是幼儿教育事业健康发展的重要保障,教师的全面发展是培养应用型教育人才和复合型服务人才的基础。
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幼儿主动学习理念指导下的入园准备
大多数人都认为幼儿入园焦虑是正常现象,经过一段时间的适应,分离焦虑会自然消退。但是,作为专业的幼儿教育者,面对这样的状况,我们深深地知道我们要做的不仅仅是想一些办法或策略应对或减轻这样的状况,
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从“我”到“我们”
“幼儿园应该是每一个幼儿开展自身生活、伸展个性的舞台,是幼儿与同伴及教师共同生活、相互交流的场所。”
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幼儿园教育随笔:“值日生”的魅力
一次活动聊天活动中,无意中我问我们班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”
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幼儿园大班数学说课稿:二次分类
幼儿园大班数学说课稿:二次分类
标签:幼儿园大班数学说课稿,二次分类类别:精选说课浏览次数:3451次