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幼儿园大班艺术活动：节奏里的秘密
设计意图 孩子们非常喜欢玩节奏游戏，但在游戏中他们往往对乐器更感兴趣，一拿乐器就不停地敲．不关注其中的节奏和规则，随意性比较大，于是我设计了集体活动“小鼓响咚咚”。活动中，我选择孩子喜欢的腰鼓，通过“看指挥演奏”“变换纸杯位置创编节奏演奏”“看节奏图谱综合性演奏”三个层次的游戏，循序渐进地引导孩子关注节奏活动的指挥，探索节奏里的秘密，体验节奏活动的乐趣。
标签：幼儿园大班,艺术活动,节奏的秘密类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3476次
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《指南》引领下的园本课程建设
随着《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，各幼儿园都掀起了一股学习与应用《指南》的热潮。在学习与落实《指南》精神的过程中，我园结合已经开展多年的社会活动区园本课程研究和“社会人”的园本育人目标，在日常教研和教学实践中，
标签：《指南》,园本课程建设类别：课程模式浏览次数：1763次
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幼儿园观察记录：你的手真灵巧
幼儿园观察记录：你的手真灵巧 在自主学习折轮船和飞机的活动中，考虑到折轮船的步骤较复杂，难度较大，我让孩子自由选择折轮船或飞机，使能力较弱的孩子也有机会获得成功。 但在操作活动中，我发现能力强的孩子大多选择了折..
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幼儿教师语言9技巧要牢记
走进幼儿园，我们不难看出，有些孩子对有的幼儿教师非常亲近，有话敢说、愿意说，老师的话也听得进，而对另一些老师则疏远，不够亲近，也不爱听老师的，这是怎么回事呢？其实，这很大一部分原因是幼儿教师的语言运用是否恰当造成的。
标签：幼儿教师,语言技巧类别：教学互动浏览次数：1125次
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教养孩子你过度了吗
凡事都有个限度，对孩子的教育和养育也是如此，不能过度。做父母的谁不希望自己的子女成才？可有些家长为培养子女倾注了全部心血，孩子的表现却令人失望。是孩子笨吗？不是。家长可以经常在对孩子的教育过程中自己对照，看..
标签：教养类别：教育理念浏览次数：1062次
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以研促教 以教助长——记“区角活动中师幼有效互动研究”系列教研活动
随着对区角活动研究的深入，我们发现其价值已不仅仅是集体活动的铺垫或延伸。但是在日常观摩中，发现其仍然存在着一些问题：计划环节教师的语言浮于表面，目的性不强；师幼互动的时机影响了幼儿活动的持久性、深人性；在分享交流时，教师没有深入提升幼儿经验等。为此，本学期我们开展了“区角活动中师幼有效互动研究”的一系列研讨活动。
标签：区角活动,师幼有效互动,教研活动类别：园本教研浏览次数：1829次
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《游戏力》读书沙龙活动纪实
当今家长的文化水平及对子女教育的重视程度普遍提高，他们会接触到许多教育新理念，在实际生活中也能努力尝试运用。但总有家长向我们诉苦，即使这样，孩子们仍然不能乖乖“听话”，在家庭教育过程中存在着有力无处使的感觉。
标签：幼儿园活动实录,游戏力读书沙龙,读书活动纪实类别：观察记录浏览次数：1433次
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原创音乐游戏的创编法则
音乐游戏是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。
标签：原创,音乐游戏,创编,法则类别：音乐教育浏览次数：3175次
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幼儿园性骚扰并不少见 性教育应当从幼儿园抓起
本报讯 记者曾璇，实习生黄静、罗琼报道：如何避免伸向孩子的“魔手”？本版昨日的“锐话题”―――“性骚扰呈低龄化，逾半小学女生不知如何应对”，背后隐藏着一个共同的关注点：防范性骚扰，必须做好性教育；而性..
标签：幼儿园,性骚扰,性教育类别：新闻资讯浏览次数：1602次
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家园共育：深受欢迎的家园栏
家园共育：深受欢迎的家园栏。 幼儿园的家园栏一直是老师与家长之一种有效的沟通形式。除了可以向家长推荐一些幼儿教育方面的理念和经验，展示幼儿在园的一些活动情况之外，最大的一个特点就是可以调动家长的积极性，让他们也参与进来，家园协作，共同促进幼儿的成长。
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