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童言无忌:怎么没有我呀
童言无忌:怎么没有我呀
标签:童言无忌类别:生活百科浏览次数:631次
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幼儿园小班语言教案:句型练习“你会说吗?”
活动目标: 1、引导幼儿理解因果复句,学会用“因为……所以……”来表达。 2、培养幼儿大胆提问,陈述理由,说明原因的能力。 活动准备 小女孩大笑(图一)、小兔带伞出门(图二)、小男孩吃冰淇淋吹电风扇(图三)、啄..
标签:幼儿园小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2230次
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幼儿入园准备
早一点认识幼儿园 为了让孩子喜欢上幼儿园,家长可以常带孩子到幼儿园附近走走,让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具,看看哥哥姐姐在上面快乐游玩,让孩子产生去幼儿园的欲望。
标签:入园准备类别:入园准备浏览次数:322次
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家园合作教育促进幼儿的动手能力发展
导读:通过一系列的家园合作教育,孩子的动手能力得到了相应地提高,幼儿园教育与家庭教育有着各自的优势,且都是对方所不能代替的。
标签:家园合作教育,动手能力发展类别:家园社区浏览次数:537次
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幼儿教师心得:闪亮的青春 无悔的选择
幼儿教师心得:闪亮的青春 无悔的选择 童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情;童心世界是一流清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。 六年前,带着对这片净土的向往..
标签:幼儿教师心得类别:师德与演讲浏览次数:2790次
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队伍建设:接纳别人 拯救自己
马老师(文中人物均为化名)在幼儿园带班工作20多年了,勤勤恳恳,认真负责。可一年前发生了一件事情,让马老师一蹶不振,好像从人间天堂跌进了黑暗的地狱。
标签:队伍建设,接纳别人,拯救自己类别:队伍建设浏览次数:950次
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资源共享:老爸助力,毛毛虫蜕变记
新生入园快两个月了,大部分孩子都已顺利度过焦虑期,同同却仍然很胆小、爱哭鼻子,缩在角落中的她让我想起了蜷在一起的毛毛虫,让人既心疼又怜爱。
标签:资源共享,蜕变记类别:资源共享浏览次数:1004次
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资源共享:美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:850次
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大树的故事:像大树一样“长”出来 音乐剧
“我和大树做朋友”是我班以环保教育为主题而开展的探究活动。随着活动的不断深入,幼儿积累了丰富的经验。
标签:大树,大班,音乐剧类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4086次
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幼儿园教师教育随笔:一个月的带班生活
明天就是9月1日了,我将正式走上教师这个光荣而神圣的岗位。晚上早早地躺在床上,脑海里蹦出了孩子们的各种笑脸。我非常喜欢孩子,跨行选择这个职业,也是因为这一点。
标签:幼儿园教师,教育随笔,带班生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:6835次