幼师师德标兵评选：模范评选实施方案

一、指导思想：根据沙教委发〔2012〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神，结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署，开展以全员参与的师德标兵评选活动。

标签：师德建设,标兵评选,实施方案类别：师德与演讲浏览次数：3326次

在美术教育中培养幼儿的思维

在儿童美术教学中，教师应注重学生的想象力、创造力的培养，激发他们独立思考能力和思维的意识。培养幼儿的审美能力和观察力，根据不同幼儿的性格特点，进行有针对性的指导。

标签：美术教育,幼儿思维能力类别：美术教育浏览次数：1120次

如何有效提高幼儿积木建构活动的效果

笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始，我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程，认真设计和组织每一次积木建构活动，及时总结经验，认真开展反思，不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。

标签：幼儿积木建构活动类别：区域游戏浏览次数：359次

幼儿园半日活动——从细节入手，激发家长参与的热情

从细节入手，激发家长参与的热情　   每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计，缺少对细节的考虑，从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的

标签：幼儿园,半日活动,家长参与类别：家园互动浏览次数：2278次

教育叙事：我的世界因孩子而改变

教育叙事：我的世界因孩子而改变

标签：教育叙事,世界,因孩子,而改变类别：幼儿教师随笔浏览次数：641次

在生活中教孩子数数分类（王霞）

许多家长常常感到不解，自己孩子的语言能力、运动能力、记忆能力、想像能力等各方面都发展得很不错，可就是遇到数数、分类、排序等简单的数学知识时，孩子要么是没兴趣不肯学，再不就是感觉特别难，学不会。这..

标签：数学学习类别：外国幼教浏览次数：1140次

用“民办公助”推动学前教育良性发展

我区用“民办公助”政策推动学前教育良性发展以来，学前一年入园率和学前三年入园率已由2006年的89．6％和83．7％，分别提高到了2009年的96．5％和91．4％。

标签：民办公助,推动,学前教育,良性发展类别：民办教育浏览次数：1134次

挖掘教学中的人文价值

大班的数学活动“破译电话号码”取材于上海市二期课改教师参考用书，活动以大班孩子即将毕业互留电话号码为教学线索，归纳提升幼儿对数字的不同经验与认识方法。

标签：挖掘,教学,价值类别：教育理论浏览次数：710次

地球漫谈――地球的起源和演化（二）

标签：地球类别：地球漫谈浏览次数：1138次

幼儿园六一儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案

标签：幼儿园,六一,儿童节,活动方案类别：观察记录浏览次数：3121次