搜索一下不上颜色的画,共有4937条结果
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小标记大学问
标记,对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了,它存在于幼儿园的一些小角落里,使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序,让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签:幼儿园常规培养,小标记大学问类别:习惯养成浏览次数:1840次
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大班美术活动教案:种子镶嵌画
幼儿园大班美术教案:种子镶嵌画 目标: 1.能利用种子进行镶嵌作画,根据其外形和颜色的特点表现一定的形象。 2.发现自然材料组合的美,体验成功的喜悦。 准备: 1.幼儿与家长共同收集不同种类的种子(..
标签:幼儿园大班美术教案,镶嵌画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6893次
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教师角色:童年的守望者
我是一名教师,同时也是一位母亲。二十年前我是幼儿园教师,现在是大学教师。教学对象虽然不同了,教学内容却始终不离儿童。
标签:教师角色,童年的守望者类别:师德与演讲浏览次数:3046次
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中班角色游戏活动立体化的有效策略
《幼儿园工作规程》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过程。我国著名幼儿教育家陈鹤琴说过:“儿童好游戏..
标签:角色游戏,立体化类别:区域游戏浏览次数:2188次
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06-07个人成长计划
06-07个人成长计划 题记――若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 学做教研组长的这一年时光如水静静流逝,日积月累的繁琐并没有冲淡我生命的颜色,反而让我对自己多一份期待,多一份动力,多一份责任,让..
标签:幼儿教师 个人成长计划类别:幼儿教师随笔浏览次数:1558次
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大班数学教学活动中教师的引导策略
数学是一个需要运用逻辑、推理等抽象思维能力的学科。对幼儿来说,要在集体活动中学习空间遮挡等关联视觉空间的推理难度很大。
标签:大班数学教学活动,教师引导策略类别:数学教育浏览次数:4006次
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幼儿园大班主题活动:各族人民大团结
设计意图 幼儿在电视中见过不少的少数民族的形象,平常也学习过、听过不少少数民族的歌曲,少数民族的人们都能歌善舞,具有独特的风土人情和民族文化。此活动旨在让幼儿进一步认识几种少数民族的服饰特征、生活习惯及民族文化..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5092次
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中班社会活动设计--认识荷花
有益的学习经验: 认识荷花的外形特征,知道荷花在夏季开放,欣赏荷花的美丽。 准备: 请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导: 1.教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看,香不香?引起幼儿..
标签:中班社会教案,认识荷花类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2093次
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研修资源的开发与运用
研修活动是促进教师观念和行为转化的重要途径之一。要想开展好研修活动,研修员除了要在了解教师的基础上明确研修目标和内容,研修资源的开发与运用也是至关重要的。研修资源是实现研修员认识和教师认识转化的媒介,是研修活动必不可少的基础。
标签:研修资源,开发与运用类别:队伍建设浏览次数:816次
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创建幼儿园博物馆四部曲
在强调主动学习、探究学习的今天,培养孩子的博物意识显得越来越重要。为了拓展孩子的学习空间,为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,培养孩子广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识,我们从孩子的生活经验出发,关注孩子的兴趣,通过收集、展示、拓展活动,和孩子一起创建了“自己”的博物馆。
标签:创建,幼儿园,博物馆,四部曲类别:观察记录浏览次数:972次