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笔尖上的教研——一种个别化启发式教研形式
记得我园曾针对青年教师的语言教学活动设计,开展过一次教研活动,因为老师们在活动设计时只关注到书中的语言,把书中重复性的语句作为设计活动目标和过程的参考内容,并且一度将目标定在仿编、学短句和跟读上。虽然我们和老师反复研讨,也给予了一些类似“要利用整本书来设计活动”的提示,青年教师对活动目标也做了调整,但在实际组织活动时,他们又自然地流露出这样的倾向:以书中的语言和体现出来的认知方面的内容作为教学重点。
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幼儿园托班游戏活动:靠垫游戏
柔软的靠垫是孩子们在日常生活中经常接触到的物品,在幼儿园中、家里都有这样的靠垫。在观察孩子与靠垫的接触情况时,我发现有的孩子会在看书的时候拿个靠垫坐一坐,有的会拿个靠垫放小床上躺一躺,他们都很享受靠垫带来的舒适感,当然也有孩子无视靠垫的存在。
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点评绘本阅读活动——《咕噜牛》
沈雁老师一直是我心目中学习的榜样,她是嘉兴市学科带头人,是平湖市语言教学的领军人物,她的《流星花》、《香香觉》给我留下了很深的印象。今天评她的课,我怕是班门弄斧了。她的课有很多值得我们学习的地方,今天的绘本阅读《咕噜牛》就是一堂十分精彩的课。
标签:幼儿园教学活动点评,绘本阅读活动,咕噜牛类别:教育理论浏览次数:1963次
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“配插图”活动形式的探讨
幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动的一部分,是幼儿园教学工作不可缺少的重要组成部分,也是培养幼儿观察力、思维力、想象力、审美力以及创造力,使之得以全面发展的重要手段。我一直在思考如何将美术活动更有意
标签:插图,活动,形式,探讨类别:美术教育浏览次数:1412次
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贵在节约 赢在价值——幼儿园教学中教具功能有效性例举
节约创造价值,低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下,各种资源的巨大耗费,人们渐渐意识到节约和利用的价值。
标签:幼儿园教学,教具功能有效性类别:美术教育浏览次数:2298次
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北京幼儿园伤人案显露多重法律话题,专家分析责任
8月4日上午北大第一医院幼儿园发生的血案至今让人心有余悸。无辜孩子的鲜血染红了北京一个寻常的早晨,孩子们眼中曾经和蔼的看门人摇身一变成了草菅人命的凶神。面对此次幼儿们遭遇的不幸,我们开始重新思索如何加强幼儿园乃..
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孩子为何爱咬指甲
女儿快4岁了,可我发现她的手指甲基本不用剪,都被她用牙齿给咬掉了,而且似乎已经养成了习惯。有朋友怀疑说是不是缺锌,为此我在儿研所做过微量元素检测,结果显示不缺锌,因此可以排除身体的原因。
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幼儿园幼小衔接计划
进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
标签:幼儿园幼小衔接,幼小衔接计划类别:幼小衔接浏览次数:1277次
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幼儿园大班社会领域:我的早餐
设计意图:幼儿进入大班后,我们经常听到有家长这样抱怨:“早上不肯起床,做事磨磨蹭蹭”“早饭不肯好好吃,随便吃两口就算”。
标签:幼儿园大班,社会领域,我的早餐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4060次
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幼儿园健康教育的基本内容
1、生活卫生教育。主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的、基本的生活知识和卫生知识,培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和初步的生活能力,组部提高幼儿自我保健意识和能力,是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。如个人卫生..
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