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幼儿教师师德演讲:幼师师德师风演讲稿
现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样能够推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
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浅谈幼儿教育软件在学前教育中的合理应用
幼儿教育软件,以早期儿童为服务对象,是在一定的学习理论指导下,为幼儿提供内容、活动或者针对某项专门的知识或技能的工具。借助计算机功能以支持和促进幼儿的学习和发展是应用幼儿教育软件的目的。适宜的幼儿教育软
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杨浦区幼儿园新教师以规范化培训实现新教师“高起点”入职
2012年9月,傅婵慧从华东师范大学毕业以后,成为杨浦区翔殷幼稚园的一名新教师。从上班的第一天起,傅婵慧就要接受区里统一安排的新教师培训,每周有5天在培训基地园开展各类实践活动,每周六到区教师进修学院接受一整天的集中培训……傅婵慧最大的感受是“累并快乐着”,她在自己最近一次的阶段小结中写道:“为期一年的培训即将结束,如今我可以较为熟练地参与幼儿园的各项工作,从容面对每一个困难和挑战,过去几个月的辛苦都是值得的。”
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教育管理者不妨适当“不务正业”
教育说到底就是人与人之间以知识为载体,以能力培养为目的,相互影响,相互进步的一种行为方式。没有完全与人世间隔离的教育,只要你从事教育,都需要适当的“不务正业”。海门东洲中学原总校长张炳华在学校智慧管理的报告中自
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发挥家长委员会的管理与教育功能
苏霍姆林斯基曾经说过:“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”在各类教育中,幼儿教育尤其需要家长的配合和支持。家长参与幼儿园管理和教育是幼儿园完成教育任务,提高保教质量的重要保障。
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。
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园长学会这“五招”,想不成功都难!
毋庸置疑,幼儿园园长的素质高低决定幼儿园的办园质量。幼儿园跑的快,全靠园长带。如果你具备了凝聚力、会激励人、会开会、会沟通、会培训下属,那么你就是一名难得的好园长,想不成功都难! 一有凝聚力 有
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资源共享:优秀绘本漂流,亲子阅读共享
近段时间,阳光园的老师和家长们共同精心为孩子们选购了一批优秀的精装本绘本,正式启动了我们的“优秀绘本漂流,亲子阅读共享”活动。这是我园在阅读推进年中打造书香校园的一项重要举措。
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教师美术研究工作坊的实践
我园教师美术工作坊的界定: 以幼儿美术教育为研究主题,以教师专业发展为目的,以自主灵活、团队合作、自然真实为特征地促进不同教师美术专业发展的学习研究组织形式。 首先,它是以不同美术种类为名,教师自由选择加入
标签:幼儿园美术教育,美术研究工作坊类别:美术教育浏览次数:2137次
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宋庆龄幼儿园园长封莉蓉:我是“笨妈妈”,但“笨妈妈”的女儿们都很聪明!
在上海幼教界,封莉蓉很有名。她的出名,不在于她获得的荣誉多,而在于她的真诚、热情、温文儒雅、有修养、富有人格魅力,她人做得好,是宋庆龄事业的嫡系传人。 封莉蓉的经历很简单,她是70届的,1
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