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《秋天的图画》主题教学活动反思
秋天来了,秋天来了,秋天在哪里?苹果成熟了,小声的说:“秋天在这里!”菊花开了,快乐的说:“秋天在这里!”稻子点点头,高兴的说:“秋天在这里!”
标签:幼儿教师反思,秋天的图画,主题活动反思类别:教学反思浏览次数:2201次
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为什么海拔越高植物长得越矮?
你注意过没有,爬山的时侯,人越往山上走,植物就越矮。山脚下还是林木挺拔茂盛,可到了高山顶上,植物却变得很矮,有的呈莲座状。你知道这是为什么吗? 根据植物学理论,植物的生长除了与本身有关外,与周围的环境也有很大..
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师德与演讲:用心工作 感悟幸福
一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,再把职业做成事业。我的目标就在于细心照顾每个孩子,工作中得到幸福和快乐。在与孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
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因为爱,所以请给孩子探索的自由
我的儿子宁宁很调皮,总是不停地“搞破坏”,仓库里堆满了被他摔坏和玩坏的玩具。看着被他破坏得七零八落的玩具和折腾得满地狼藉的房间,我总忍不住额上青筋直冒,对他诸多限制,百般阻止。
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植物――为什么热带地区的植物颜色鲜艳?
热带地区的植物颜色鲜艳,这到底是为什么?目前还不十分清楚。但也有不少似乎合理的说法。有的说是热带地区紫外线多,有的说是热带地区温度高,日照时间长等。也许,热带地区的植物颜色鲜艳是多种原因造成的,这就有待于我们去..
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幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草
幼儿园大班科学说课稿:奇特的花草
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散文:我爱秋天
我们都爱秋天,秋天是收获的,是喜悦的,是一个布满了好多种颜色的世界。在小朋友的眼睛里,秋天是五彩缤纷的。
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植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
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对幼儿园课程整合的点滴感想(吴筱馨)
幼儿园课程整合,能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程?即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤的培..
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创建幼儿园博物馆四部曲
在强调主动学习、探究学习的今天,培养孩子的博物意识显得越来越重要。为了拓展孩子的学习空间,为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,培养孩子广泛关注、深入观察、静心欣赏、积极探究的博物意识,我们从孩子的生活经验出发,关注孩子的兴趣,通过收集、展示、拓展活动,和孩子一起创建了“自己”的博物馆。
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