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幼儿园中班社会活动:有趣的鞋子
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,社会活动,有趣鞋子类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:581次
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幼儿园园务工作计划(培训)
坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照..
标签:园务工作计划,培训类别:幼儿园园务计划浏览次数:3139次
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读书笔记:我们应该怎样做教师
近来,偶阅辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书,该书虽由两位中学校长所著,但其中许多教育教学案例隐含的意义使我们幼儿园教师也深受启发。书中的言语亲切自然,发人深省,故此书令人爱不释手,
标签:我们,怎样,教师类别:队伍建设浏览次数:2046次
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幼儿园户外体育区域活动组织与指导
《幼儿园教育指导纲要》提到“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设利用,有效地促进幼儿的发展”。
标签:幼儿园户外体育,区域活动,组织与指导类别:区域游戏浏览次数:3437次
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园长读懂幼儿教师的五大途径
十年的园长生涯给我最大的感悟:要把幼儿园办好,仅凭园长一个人的力量是远远不够的,必须依靠团队,激发所有教师的工作热情。其中,最关键的是园长要读懂教师的心。 教师需要安全 女性,从某种意义
标签:安全,释放,倾诉类别:队伍建设浏览次数:861次
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幼儿园小班半日活动――做蛋宝宝的爸爸妈妈
幼儿园小班半日活动――做蛋宝宝的爸爸妈妈 如今,大多数的孩子缺乏关爱他人的实践和体验,只知道被爱,不懂回报。常常听到家长抱怨孩子的脾气越来越大,稍不如意就哭闹,甚至拳打脚踢,长此下去,必然影响孩子的个性发展。..
标签:小班半日活动类别:幼儿园小班半日活动浏览次数:6814次
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培养幼儿合作与分享能力的若干途径
善于合作与分享是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质。 对于“以自我为中心”的幼儿来说,合作与分享显然不是一件易事。事实上,幼儿的合作分享行为是在日常的游戏、学习、生活中,通过有意或无意地引导慢慢形成的。在这个过程中,老师、家长需要共同努力,使幼儿能自愿地与人合作并且乐于分享。
标签:幼儿社会性发展,幼儿合作与分享能力类别:社会性发展浏览次数:1818次
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幼儿园大班科学活动:《纸绳力量大》
教材分析 《纸绳力量大》是一节生成活动。中班孩子的好奇心和探究兴趣开始增强,为了训练孩子们的思维,让他们有机会探索,我们在科学区投放了各种类型的纸,让幼儿尝试进行折、卷、撕、捏等活动,从实践中发现纸的特性和玩法。
标签:幼儿园大班,科学活动,纸绳力量大类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1192次
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幼儿社会性发展:再议幼儿教育中正强化问题
幼儿 社会性 发展 再议 幼儿教育中 正强化 问题
标签:社会性发展,幼儿教育,正强化,问题类别:社会性发展浏览次数:1839次
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孩子乖巧懂事真的好吗?
情景1 佳佳总是显得比同龄小朋友安静懂事,用妈妈的话说,这孩子很少有无理取闹的时候。上幼儿园的时候,老师曾经反映她刚入园时因为不适应而哭,但从没有哭出声过,总是默默地流泪。
标签:孩子乖巧懂事类别:社会性发展浏览次数:551次
