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大班健康活动《绳子变戏法》案例分析
游戏化的健康活动 ―大班健康活动《绳子变戏法》案例分析 一、案例背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的..
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幼儿园教师教学反思:错过了第一场雪
美术课上,小朋友专心地在画着画。窗外,不知谁喊了一声:“下雪啦!”我透过窗户往外一看,果然!漫天的雪花在风中飞舞着。这可是今冬第一场雪呀!小朋友们也纷纷站起来引颈探头地张望,赞叹声不绝。我说:快点画,画好..
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幼儿园 大班综合活动――“感受味道”
大班综合活动――“感受味道” 活动目标 1.学会运用“先……然后……接着……最后”句式进行连贯讲述。 2.学习运用看、尝、听三种感觉进行通感联想,感受味道与音乐、色彩的互通性,发展幼儿的感知能力,培养审美的情..
标签:大班综合活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1388次
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幼儿园区域活动中的常见问题及对策
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后,区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料,让幼儿与之互动,满足了“直接感知、亲身体验与实际操作”的条件,使幼儿获得自主的、主动的发展。
标签:幼儿园区域活动,常见问题及对策类别:区域游戏浏览次数:288次
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幼儿园大班综合活动:报纸笑了
幼儿与大班综合活动:报纸笑了
标签:幼儿园大班,综合活动,报纸笑了类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3738次
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《幼儿园教育的50个细节》——把你送到小班去
鑫鑫是某幼儿园中班的一个小男孩,他因顽皮在整个幼儿园都很出名。他经常与其他小朋友发生冲突,动辄就对其他小朋友实施身体攻击。因此,他在班里既不受小朋友的欢迎,也没有老师喜欢他。
标签:幼儿园个案分析,把你送到小班去,幼儿园教育50个细节类别:观察记录浏览次数:1807次
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幼儿园大班音乐活动:小燕子拿剪刀
幼儿园大班音乐活动教案:小燕子拿剪刀
标签:幼儿园大班,音乐活动,小燕子拿剪刀类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1218次
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幼小衔接:从学习内容到学习品质
在很多家长眼中,孩子能很好地适应小学生活,首要的标准就是能够跟上小学的学习内容和难度。在这种思想的下,家长往往将幼小衔接理解为“学习知识衔接”,希望孩子在大班开始学习本该在小学学习的内容,如拼音、算术等,部分家长还会利用假期,把孩子送进专门的学前班。
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幼儿园大班音乐教案:钟表店
幼儿园大班音乐教案:钟表店 一、 活动目标 1、 在多种形式的感受中,使幼儿知道乐曲的名称,了解乐曲的性质(欢快、抒情、欢快)及三段体的曲式结构。 2、..
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幼儿园小班健康活动:《吃东西之前要先洗手》
活动目标: 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。
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