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教育叙事:四环游戏小组的故事
随着城市化进程的加快,越来越多的民工涌入城市,随之而来的流动人口子女的受教育问题也越来越突出,需要政府及社会各界人士的积极关注。
标签:教育叙事,四环,游戏小组,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:804次
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幼儿园圣诞节主题教育游戏活动
主题目标 通过参加本主题的活动,孩子们可以学到 1.圣诞节的色彩。 2.圣诞节的食物。 3,圣诞节的植物。 4.圣诞节的象征。&n
标签:幼儿园圣诞节主题,圣诞节教育游戏活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3970次
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幼儿园观察记录:孩子们是怎样观察菊花的
幼儿园 观察 记录 孩子们 怎样 观察 菊花
标签:观察记录,观察菊花类别:观察记录浏览次数:2560次
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幼儿教师教育随笔:宽容的力量
宽容的力量很强大,其实很多时候,很多事情,如果能多一些宽容,那解决起来真的就没有那么麻烦了。幼儿教育是一份充满爱的事业,无论在高端的教育理论、大气的赞美之词、还是在实际的工作要求中,无
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:396次
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幼儿园教师教育随笔:意外发现的价值
每天吃完午饭,我都会带孩子们在幼儿园里散步,一起看幼儿园里花草树木的变化,品尝初熟的樱桃,欣赏在花丛中舞蹈的蝴蝶……
标签:幼儿园教师教育随笔,意外发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:2512次
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好幼儿园是一个“玩耍”的场所,不是“上学”的场所
我经常收到来自家长的这样的问题:孩子在幼儿园不好好听老师讲课,上课时乱动该怎么办,并且回家不爱写作业怎么办——这样的问题我没有答案,因为问题本身就是问题。 当“教育”二字浅薄到只是谋求考试成绩时,“
标签:玩耍,上学,学前教育类别:园长研修浏览次数:481次
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儿子说话喜欢“绕弯子”
我儿子5岁,现在有要求不直接说,学会了“绕弯子”。比如他想吃某种喜欢的零食,但我要求他每天只能吃一次。每次吃完了,他就会假装拿着剩下一个问:“这是什么颜色啊?”“这是什么味道啊?”其实就是想再吃点。有时我们批评
标签:孩子说话,心理类别:心理特点浏览次数:1508次
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安吉游戏背后的保障体系
安吉游戏在中国幼教界已经很有名气。我们曾不止一次地在各种场合听到过关于安吉游戏的介绍。每听一次,都让人心向往之,在慨叹游戏环境宽松、游戏材料丰富、游戏水平高的同时,
标签:安吉游戏,保障体系类别:区域游戏浏览次数:763次
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幼儿园管理工作:“虚惊”之后
安全无小事,处处须留意。我们体会到:只有从粗线条管理走向精细化管理,才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中;只有学会换位思考,才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合,促进孩子的健康成长。
标签:幼儿园,管理工作,虚惊,之后类别:管理策略浏览次数:823次
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幼师中途接班个人工作总结
幼儿教师个人工作总结
标签:幼儿教师,个人工作总结类别:幼儿园个人计划浏览次数:2828次