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提高幼儿教师专业水平的几点做法
要想让幼儿进步和成长，首先必须以教师的进步和成长为前提，以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发，尊重教师的主体性，采取多渠道、多方位发展教师的专业技能，打造高素质的教师队伍。
标签：提高,幼儿教师专业水平类别：队伍建设浏览次数：7922次
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幼儿园大班音乐教案：《快乐地强与弱》
目标： 1.让幼儿感受音乐的快乐，并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。 2.喜爱音乐活动，愿意在集体中表现。 准备：音乐；图谱，各小动物及动物胸饰。
标签：大班,音乐教案,快乐地强与弱类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2708次
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步入童心世界(王海红)
我没游过大千世界，也不曾到过世外桃源，更不曾体验到外星世界的神妙奇特。但是我要告诉所有的朋友，有一个地方比大千世界与日更清新圣洁，比世外桃源更缤纷多彩，这就是充满神话色彩有许多小精灵的，正帮我编织一个又一个的梦..
标签：走进童心世界类别：幼儿教师随笔浏览次数：998次
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制约教师科研素养提升的因素及解决对策
教师专业化的实质和核心是教师科研素养的专业化，但目前教师科研素养状况不容乐观。为此，本文立足于当前教师科研素养中存在的问题，在深入分析制约教师科研素养提升的相关因素的基础上，探询了提升教师科研素养的对策与途径。
标签：制约,教师,科研素养,提升,因素,解决对策类别：队伍建设浏览次数：1647次
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细节休现教育智慧
细节休现教育智慧
标签：细节,休现,教育,智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：561次
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迎接新五年
“十二五”收官，“十三五”启程。 “十三五”规划是中国经济进入“新常态”后的第一个五年规划，也是中国学前教育面向群众、面向国家、面向世界、面向未来的又一个发展周期。
标签：新五年类别：学前历史浏览次数：320次
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让孩子学会传递爱
感恩教育在当今社会被积极倡导，在幼儿园这个特殊的小社会中，老师又做了些什么呢?在老师们看来，感恩就是感受和传递爱的情感，而非刻意的教育。
标签：幼儿社会性发展,感恩教育,传递爱类别：资源共享浏览次数：917次
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在幼儿园课题组研讨活动上的欢迎词
任局长在“幼儿园课程资源现状调查及合理配置研究”课题组研讨活动上的欢迎词
标签：幼儿园课题组研讨活动,欢迎词类别：党团文案浏览次数：2327次
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幼儿园小班自制图书：我的小书
幼儿园小班自制图书：我的小书 制作意图：这本《我的小书》在创作过程中考虑幼儿的年龄特点和兴趣特点,同时具有：讲述故事、添加文字阅读、续编故事、复述、看图讲述、添加或删减页数、拆装非常方便等多种功能。本作品适合教..
标签：小班阅读,自制图书,废旧材料类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：72095次
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浅析新《纲要》对幼儿教师综合素养的需求
《幼儿园教育指导纲要（试行）》的最终目的是创造高质量的幼儿教育，促进幼儿的健康成长。而幼儿的全面健康成长就必须有一支具有良好的职业和专业素养的教师队伍。因此，随着幼儿教育的发展和改革的深入，努力造就一支综合素养..
标签：新纲要对幼儿教师素质的要求类别：教学互动浏览次数：1983次