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由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
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瑞吉欧教育:记录的有效运用——我对瑞吉欧教育的一点思考
5月14日这个特别的日子里,我有幸听到了尹坚勤所长的讲学,接触了著名的瑞吉欧教育,重新审视了这种模式对我们的引领和指导作用,其中最吸引我的是瑞吉欧教育中的“记录”。如何实现记录的有效运用,我作了一点思考。
标签:瑞吉欧教育,瑞吉欧教育思考类别:瑞吉欧浏览次数:1294次
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升旗仪式对幼儿的爱国主义教育(吴筱馨)
《纲要》中明确指出,要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪式呢?大家会认为,幼儿的思维发展水平低,对抽象的概念和事物理解有困难。幼..
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幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
幼儿园教学方法:浅谈如何引发幼儿的学习动机
标签:幼儿,园教学方法,学习动机类别:教学互动浏览次数:914次
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在歌唱活动中提高音乐感受力
歌唱活动是幼儿园音乐教学中常见的一种活动。近年来,我对幼儿歌唱教学活动进行了一些思考和实践,在提高幼儿的音乐感受力方面进行了尝试,取得了初步的效果。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园歌唱活动,幼儿音乐感受力类别:音乐教育浏览次数:2825次
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资源共享:自信,帮助你成为好母亲
作为妈妈,我们也许已经做得足够好,但是当孩子遇到不愉快的事时,比如生病、不会交往等,妈妈又常常会变得不知所措。是什么让我们对自己失去了信心?我们又该如何重拾育儿的自信,以更好地担负起养育之责?
标签:资源共享,成为好母亲类别:资源共享浏览次数:884次
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换个角度看待孩子的“问题”
晚餐后,孩子们一边看书一边等着爸爸妈妈来接。聃聃突然从雅雅手中争抢一本书,两个孩子你不让我,我不让你,都大哭不止!后来,在妈妈的再三要求下,聃聃对雅雅说了声“对不起”,孩子们便被匆匆接走了。 第二天
标签:认同,接纳,交往经验类别:资源共享浏览次数:1253次
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不可错过的识字好时机
教宝宝认字是一项家庭中的大问题,也是大难题,小宝宝们的注意力时间有限,我们不可能天天把孩子固定在课本前面,其实认字也要讲究一定的方法,这样小孩子们才能学习的更快,以下就让我们来具体的看下吧!
标签:不可错过,识字,好时机类别:语言教育浏览次数:832次
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运用情感管理,为教师成长搭建平台
管理是一门科学。努力追求、善于运用这门科学,对于从事管理工作的人来说,往往能使自己管理有道、工作得心应手并卓有成效。
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幼儿园的活动内容要与目标相符
这是某幼儿园中班的一次社会教育活动“了解交通规则”。在活动的前半部分,教师为了充分了解幼儿关于交通规则的已有经验,先让幼儿判断幻灯片中几种行为的正误,并在记录卡的相应位置打钩或打叉,然后由教师和幼儿一起讨论、总结。15分钟后,一名交警来到活动现场。
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