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游戏区域的“工具书”
为了更好地体现幼儿在游戏区域活动中的自主性和自由性,我们尝试组织教师、幼儿和家长,共同制作游戏区域的工具书(以下简称工具书),用工具书帮助幼儿解决在区域游戏时遇到的困难和问题,取得较好的成效。
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幼儿教师教育随笔:特殊孩子要特殊对待
刘宇是本学期开学时刚刚转来的一个孩子。以前住在东北,由于爸爸妈妈关系不好,爷爷奶奶带他回到了老家,来到我们幼儿园。按年龄校长把他安排到了我们中班。实际上他一天学也没上过。说实话,当时接受他时我有点不情愿。但我还是欣然收下了他。
标签:幼儿教师,教育随笔,特殊孩子,特殊对待类别:幼儿教师随笔浏览次数:363次
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“幼儿心理健康研究”专题综述
近年来,幼儿心理健康问题越来越受到教师和家长的关注,而幼儿的心理问题似乎也越来越多。在由华东师范大学学前教育学系副教授钱文主持的“幼儿心理健康研究”专场中,参会者围绕幼儿的心理健康问题发表了自己的看法和意见。
标签:幼儿心理健康,专题综述类别:心理发育浏览次数:1765次
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美国总统奥巴马的教子秘方
发家规的制定必须合理,孩子能明白,也有能力做到;根据年龄选择最重要的几条,不要长篇大论惹人烦。家规不应该高不可攀,古时某些家规过于严厉不值得提倡。
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幼儿园园务总结篇:“四讲一树”活动自查总结
随着“四讲一树”活动的深入开展,我校根据工作安排,召开了全体教师会、学生家长座谈会,座谈会由园长主持,诚挚要求家长代表针对“学校管理;校园安全;住宿饮食;教师有无体罚学生、推销教辅资料、有偿家教”等方面的意见和建议,家长代表热情很高,各抒己见。通过征求家长们对上述问题的意见和建议。对工作做了认真的查摆和梳理,主要存在以下问题和不足:
标签:幼儿园工作总结,四讲一树活动,自查总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:1690次
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注意保护孩子的自尊心(何义英)
一天早上,玲玲入园时边走边哭,还是妈妈硬拉着来的。见此情景,我忙抱起她微笑着说:玲玲,今天怎么啦,为什么不高兴呢?她妈妈悄悄地告诉我说:玲玲说老师不喜欢她,她不上幼儿园了。我听了大吃一惊,怎么会呢?玲玲是我们班..
标签:保护孩子的自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1084次
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少儿文学知识――儿歌的特点是什么?
少儿文学知识――儿歌的特点是什么? 由于将知识、道理、教训编入儿歌,对儿童起到增长知识,明白是非,接受教育的作用,所以儿歌有以下几个特点: (1)内容单一,道理浅显。 一首儿歌,一般只单纯地、集中地描写或讲述一..
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巴蜀幼儿园:在教研中读懂幼儿思维
在开展基于教师专业化发展的园本教研过程中,通过不断地反思与调整,优化和完善,我们梳理出了以下的策略和步骤。接下来,我就以《读懂幼儿的思维》这园本教研活动为例,来谈谈我们具体的做法。
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幼儿园亲子活动:模范动物走
幼儿园亲子活动:模范动物走 游戏目的: 1.锻炼孩子的模仿能力; 2.发展身体的运动能力; 3.认识各种动物,了解这些动物走路的样子。 游戏准备: 找一块开阔、平坦的场地来玩这个游戏。 游戏过程: 1.小..
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为幼儿教师铺设专业发展之路
教师专业发展是幼儿园工作中的重点。为此,我园在教师培养过程中,提出了“师德高尚,业务精良”的教师专业发展目标,在“赏识、协作、进取、和谐”的校园文化引领下,通过“润”“赏”“学”“协”,为教师铺设专业发展之路,从而促进教师专业能力的提升。
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