搜索一下纯真的孩子们,共有39945条结果
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儿童唐诗教育:回归艺术与养护灵性
儿童唐诗教育应首先将唐诗还原到艺术的领域,将儿童唐诗教育还原为综合艺术教育的形式。在具体实施过程中,成人应特别重视诗歌中对立因素间的“互旋”。
标签:幼儿园国学教育,儿童唐诗教育,艺术与养护灵性类别:语言教育浏览次数:1300次
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打开核桃——引导家长转变安全教育的观念
作为一名幼儿教师,我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念,放手让幼儿尝试使用各种工具,掌握自我保护的相关知识和技能,提高自我保护的能力,以便更好地适应周围环境。为此,我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃,收到了良好的效果。
标签:引导,家长,转变,安全教育,观念类别:教学互动浏览次数:1237次
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我的一节教研课
成为一名研究型教师一直是我教学生涯的一个梦想。作为一名普通教师,我应该如何走近乃至走进研究?实践中,我思索着、寻求着……
标签:一节,教研课类别:队伍建设浏览次数:1529次
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如何对待游戏中的同伴拒绝
被拒绝、被冷落、被排斥,是人际交往中的消极体验。在孩子的社会交往中,我们也往往会对这种现象格外敏感,我们倾向于同情弱者,因而很容易对拒绝的一方进行道德批判,认为这是“自私”“霸道”“不友善”,认为“出手相救”“保护弱者”是教师义不容辞的责任。
标签:同伴拒绝类别:社会性发展浏览次数:600次
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区域活动中师幼互动研究
本学期中班年段就《如何加强区域活动中师幼互动》的专题研究,我们尝试在班上创设一个丰富多样的、多功能多层次的、具有选择自由度的活动区,让每个孩子主动参与其中自主活动,教师则在此过程中观察、了解幼儿,根据幼儿的差异,个别化地进行指导,使区域活动有利于幼儿自我学习,满足幼儿发展的需要。
标签:区域活动,师幼互动,研究类别:区域游戏浏览次数:1071次
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生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育,幼儿期类别:社会性发展浏览次数:359次
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幼儿园教师三年规划
我作为一名幼儿园教师,我觉得我要学的东西自然比别人要多,要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流,吸收更多的新育儿信息。
标签:幼儿园,教师,三年,规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:12944次
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当孩子开始顶嘴的时候
小孩子们顶嘴,让家长感到失去了威信,因此相信每位家长都不希望看到自己的小孩子给顶嘴,但是当小孩子开始顶嘴的时候也就代表着他们长大了,有了自己的思维方式,以下就让我们一起来看看如何看待这一问题吧!
标签:孩子,顶嘴,时候类别:社会性发展浏览次数:816次
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幼儿教师教育随笔:注意多检查孩子的被褥
明天就周末了,今天幼儿园提早放孩子们离园,家长们陆续的进来接孩子,威威看见奶奶来了,就一蹦一跳的拉着奶奶的走了,刚到门口,听到熠繁跟奶奶说:“今天睡觉时裤子汗湿了。”我叫住了孩子并走了上去,问孩子怎么一回事,孩
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:331次
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宝宝入园需独立
还有几天就要宝宝入园了,家长妈妈早就想象和描绘着孩子背着小书包的样子,看着孩子对自己的文具和小书包的喜爱,妈妈脸上还是露出了欣慰的微笑,可是妈妈万万没想都的是,当孩子第一天进入幼儿园后,第二天也许就会哭着喊着再也不去那“人间地狱”。
标签:宝宝,入园,需独立类别:入园准备浏览次数:780次