搜索一下拿拼图回家，共有7455条结果
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让幼儿在自己解决交往冲突过程中成长
“抢勺子”一类情境在幼儿园一日生活中经常出现。案例中描述的这个班级，是中班上学期，处于这个年龄阶段的幼儿在人际交往中很容易发生冲突。
标签：自己解决,交往冲突类别：社会性发展浏览次数：248次
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小班幼儿数学学习中的个性特征分析——基于教师的个案观察
数学概念反映了事物之间的抽象关系，这些关系是看不见摸不着的，因此数学学习应该遵循回归生活的原则。
标签：教师,个案,观察类别：观察记录浏览次数：3132次
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《3—6岁儿童学习与发展指南》引领下的美术评价
对幼儿的美术作品进行评价必须在了解幼儿的能力水平、心理特征、生活经验的基础上进行，让美术评价真正起到促进幼儿发展的作用。
标签：《3—6岁儿童学习与发展指南》,美术评价类别：课改纲要浏览次数：5530次
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物理实验――点不着的纸条
这是一个需要用火的小实验，必须在远离引火物的地方操作，注意安全。 准备一支金属笔杆的钢笔或圆珠笔，再裁一条宽约1厘米的薄纸条，将它在金属笔杆上紧紧绕一层，把纸条末端塞进笔杆里。然后一手横拿笔杆，另一只手用打火..
标签：物理实验,温度类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1275次
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幼儿园扇打幼儿耳光？动手的是孩子妈妈
【举报】 市民在翔安一幼儿园看
标签：幼儿园老师,扇打幼儿耳光,妈妈动手类别：新闻资讯浏览次数：1196次
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物理小实验――会自动倒下的一叠硬币
取10枚硬币，将它叠整齐成圆柱形横放在桌面上，如图中左所示。拿一根磁钢M，将其磁极N自上而下铅垂方向慢慢接近桌面上这叠横放的硬币，这叠原来呈圆柱形的硬币会自动一枚接着一枚地向两侧倒下，如图中右所示。这是由于这叠..
标签：物理小实验类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1244次
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幼儿“唠叨”中的教育契机
3-6岁儿童普遍具有“三好”特征，即：好动、好奇、好问，这是该阶段儿童的年龄特点，同时也是儿童的认知需要。这个阶段的幼儿能通过简单的语言来表达自己的想法，具有了一定的倾诉需求，对周围环境有强烈的探索欲望和好奇心。
标签：幼儿唠叨,教育契机类别：幼儿教师随笔浏览次数：825次
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思维游戏课程促我专业成长
《思维游戏课程》到底是一个什么样的活动呢？带着这样的好奇和疑问，我与思维游戏有了真正意义上的亲密接触。东方之星思维游戏课程配备大量形象生动、色彩鲜艳、设计巧妙的游戏材料，采用游戏化的形式，对幼儿的基础思维能力进..
标签： 类别：园长研修浏览次数：450次
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幼儿园体育游戏――巧用旧报纸
游戏目标：锻炼幼儿的身体灵活性和手脚的协调能力。 游戏准备：旧报纸 爬楼梯：将报纸卷成两根长棍，两端由老师拿好（或小朋友），孩子跨过一根，接着再跨一根，像爬楼梯一样。 揪尾巴：把报纸卷成长条，夹在孩子的裤..
标签：体育游戏,身体协调类别：园长研修浏览次数：1407次
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幼儿园小班游戏活动：有趣的圆柱体
幼儿园小班游戏活动：有趣的圆柱体
标签：幼儿园,小班,游戏活动,有趣的,圆柱体类别：区域游戏浏览次数：2127次