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初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
初探幼儿园种植活动的质疑精神培养策略
标签:幼儿园种植,幼儿质疑精神,种植培养类别:教学互动浏览次数:2022次
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幼儿教师观察记录:注重培养孩子不挑食的好习惯
观察记录:每次一到吃饭的时候,小餐桌上就会有孩子咧嘴,不开心。今天又到了午餐时间了,菜是大蒜丝炒猪肝,豆腐紫菜汤,大部分幼儿都吃得津津有味。教室里只听到孩子们吃饭菜,喝汤的声音。突然,只听到有孩子叫道:“老师,
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1648次
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幼教人物——杨澜:培养孩子的习惯和品性
幼教人物 杨澜 培养 孩子 习惯 品性
标签:幼教人物,杨澜,孩子的习惯,品性类别:园长研修浏览次数:1903次
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幼儿园大班第一学期班级工作总结
在欢笑与成长中,在我们三位老师的齐心配合下,我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。
标签:幼儿园大班,班级工作总结类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:1171次
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幼儿教育,应给孩子留下什么
幼儿教育,应给孩子留下爱。 幼儿教育的对象是孩子,施教者主要是老师和家长。老师、家长犹如种田的农夫,施予爱,就会培育爱。 给孩子留下爱,首先要尊重孩子。一个时时感受到尊重的人,才能学会尊重他人。
标签:幼儿教育,爱,习惯类别:园务工作浏览次数:651次
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幼儿园托班健康活动――会唱歌的瓶宝宝
活动目标: 1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。 2.发展幼儿手眼协调能力。 3.体验参与活动的乐趣。 活动准备: 小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数..
标签:托班健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:3637次
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如何将竞争和谦让意识并行培养
如何培养孩子的竞争和谦让意识,避免孩子一味表现自己,抢出风头呢?
标签:竞争和谦让,意识并行类别:社会性发展浏览次数:388次
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幼小衔接:入小学前的社会交往能力培养
“离开了熟悉的伙伴”是不少孩子对上学最担心的事,也是一些孩子入学后不适应的原因之一。而入学后,不像在幼儿园里什么事都可以找老师,与同学发生磨擦和矛盾时,孩子必须开始独立解决矛盾。
标签:幼小衔接,社会交往能力类别:幼小衔接浏览次数:990次
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培养孩子承认错误的习惯(王海红)
孩子的成长,是一个不断犯错的过程,父母要培养孩子自己反省自己的错误,比父母或他人指出其错误再改正效果更好。以下是我们给父母们的建议: 及时进行教育。孩子做错了事应及时进行教育,今天的事今天办完。事过境迁再进行教..
标签:培养孩子承认错误的习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:816次
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幼儿园中班健康教案:小蚱蜢学跳高
活动目标: 1.学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。 2.产生对体育运动的兴趣。 活动准备: 1.在主题墙张贴飞人刘翔、乔丹比赛时的照片。 2.请家长带领幼儿观看体育节目,了解篮球和跨
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1211次
