搜索一下冬天里的快乐,共有12344条结果
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开展游戏悟道 体验快乐教研
园本教研是幼儿园开展教研活动的主要阵地,也是教师专业发展的主要途径。每个幼儿园教研活动的开展形式各有不同,但据笔者调查,大多数教师对园本教研都是抱着被动的态度参与,原因是园本教研形式呆板,没有吸引力,没有趣味。
标签:开展,游戏,悟道,体验,快乐,教研类别:园本教研浏览次数:1253次
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谈谈幼儿园园长的管理形象
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量,办好幼儿园提高整体保教质量,关键在于园长。从某种意义上说,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园,这就是说,园长肩负的责任尤其重大,那么园长的管理形象就
标签:管理形象,形象管理,外在形象类别:管理策略浏览次数:1373次
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幼儿教师教育随笔:长了腿的卫生纸
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标签:幼儿教师,教育随笔,卫生纸类别:幼儿教师随笔浏览次数:871次
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宝宝中升大的看这里……
宝宝中升大的看这里……
标签:宝宝,中升大,看这里类别:教学互动浏览次数:847次
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幼儿园中班语言教案:小动物的自行车
活动目标: 1.通过看看、想想、说说等多种途径理解故事内容。 2.能够积极大胆地表达自己的想法,体验故事的趣味性。 活动过程: 一、开始环节 1.导入环节 师:今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1648次
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教师的成长是幼儿园发展的生命力
青岛市市南区实验幼儿园于1998年至今致力于幼儿创造教育的研究,当今幼儿创造教育成果绽放异彩,已成为本园的办园特色和教育品牌。十几年的研究我们感悟出一个响亮的结论:幼儿园发展的生命力源于教师的成长。
标签:幼儿园教师队伍建设,教师成长,幼儿园发展生命力类别:队伍建设浏览次数:2469次
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做一个爱孩子的教师——教师专业精神讨论
在当今社会高度发展、竞争激烈的时代,专业精神被各行业高度重视。那么什么是专业精神?专业精神是人们对自己所选择的职业的高度认同与热爱,因而是一种发自内心的持久的动力。而不是一种激动和热情。
标签:爱孩子的教师,专业精神类别:师德与演讲浏览次数:3658次
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幼儿园教师教学反思――一字之差
幼儿园教师教学反思――一字之差 有一次,我和孩子们玩数字接龙游戏。为了活跃气氛,我自告奋勇当起了“小选手”,故意把数字8接到了数字6的后面,结果绝大多数孩子判断不出对错。我正感到纳闷时,两个孩子的对话引起了我的..
标签:幼儿园教师教学反思类别:教学反思浏览次数:1148次
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幼儿园大班半日活动计划:秋游地点我来定
一、入园活动(7:50-8:20) 内容: 1.向教师有礼貌地问好,和家长道别。 2.插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱),表达自己的心情,知道自己的入园名次。 3.洗手,喝水。
标签:幼儿园大班,半日活动计划,秋游地点类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:6974次
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尊重每一名幼儿
伴随着三月和煦的春风,我有幸参加了北京市朝阳区教委组织的朝阳区骨干教师培训班,近距离地走进英国幼教。我们走进英国的校园,听、看、交流、反思,近距离地感受英国幼教。
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