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幼儿教师教育随笔：正确使用奖励教育
为了鼓励小朋友们，每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天，又到了周五放学的时刻了，每周五是我们分发小红花的时刻，老师说：“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话，刷一下，全体小朋友都举起了
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学会做思想工作是园长的基本功
管理学原理告诉我们，管理的基本职能是计划，组织，指挥和协调和理制。
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学会做思想工作是园长的基本功
管理学原理告诉我们，管理的基本职能是计划，组织，指挥和协调和理制。在完成这一系列职能过程中，管理者不可能仅仅靠行政命令与简单要求，最为行之有效地方法是做个体思想工作。
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幼儿老师常见的慢性疾病,预防有小妙招
这年头没个抑郁症、职业病什么的不好意思和人家聊天以下是幼教网小编整理的幼儿教师职业病献给大家假期要放松哦(づ￣3￣)づ╭❤～▼欢迎对号入座▼1、慢性咽炎慢性咽炎在教师中最普遍。幼师们需要长期用力地大声说话，若不
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海外育儿：孩子任性，怎么办？
有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红;有的孩子看电视时，总爱把音量放得大大的，家里人简直无法谈话、学习和休息，谁要说他几句，他就大吵大闹，
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海外育儿：孩子任性，怎么办？
有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红;有的孩子看电视时，
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从目标到过程——从小班教学实例看《通向数学》课程目标的落实
《通向数学》课程的总目标包括三个方面：(1)数学知识与技能，是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。(2)过程能力与方法，是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。(3)学习品质，是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学习的责任感、社会交往能力等。
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对“小悦悦”事件的法律分析与思考
2011年lO月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城。年仅两岁的女童小悦悦独自走在巷子里，被一辆面包车两次碾压。
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农村幼儿教师专业成长的问题及策略
笔者在承担了中国学前教育研究会“十一五”立项课题《武汉市农村乡镇幼儿教师继续教育研究》这一课题后，对武汉市六个新城区即东西湖区、江夏区、新洲区、汉南区、黄陂区和蔡甸区等相关幼儿园随机发放300余份问卷，回收问卷296份，有效问卷达98％以上。
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老师！你会给自己减压吗？
教师扮演的是为人师表角色，职业的神圣感在客观上迫使教师不得不掩盖自己的喜怒哀乐，同时，社会对教师的期望值也愈来愈高，诸多因素使广大教师们“载不动许多愁”，采取合理有效措施加以疏导，多渠道为幼儿教师减压则势在必行..
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