幼儿园小班体育活动：小白兔蹦蹦跳

【设计意图】 　　自从幼儿园的养殖区里来了两个小客人小白兔之后，引起了孩子们极大的兴趣。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说，还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。

标签：幼儿园小班,体育活动,小白兔蹦蹦跳类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1759次

爱哭得娃娃

菲菲有个玩具娃娃，名字叫蒂蒂。 一天，菲菲要到奶奶家去，蒂蒂喊着：“我要去，我要去！”菲菲说：“你乖乖地呆在家里吧，我要带点心给奶奶吃，没法抱你。”说着，菲菲就跟妈妈一起走了。 菲菲一走，蒂蒂就哭着，喊着：“..

标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：971次

幼儿园小班说课稿：变废为宝

幼儿园小班说课稿：变废为宝

标签：幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别：精选说课浏览次数：1318次

幼儿园大班艺术领域：泉水叮咚

设计思路 提起水，就会让人想到潺潺的小溪，想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪，小溪水又哗啦哗啦流向大河，大河水空通空通流向大江，大江水哗哗哗哗流向大海……”，散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音，寻找替代“乐器”表现不同的水声，感受其中的乐趣。

标签：幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3820次

幼儿园玩教具制作：小猪的一家

幼儿园玩教具制作：小猪的一家 玩具功能：1、会系暗扣。 2、了解1和许多的关系。 玩具玩法：幼儿依次将小猪送回到猪妈妈的怀里，并系好暗扣即可。引导幼儿通过操作了解1和许多的关系。 制作者：张 蕾 北京市芳群..

标签：玩教具制作,小猪玩偶类别：编织布艺浏览次数：3209次

教师独有的记忆

每个人都有记忆，有些格外特别。那是忙碌的周一中午，办公室的电话不停地响，接起电话，一个兴奋热情的声音传来：“丁老师!可算找到你了!”和和妈激动地解释了辗转找到我的原因。

标签：师德与演讲,幼儿园教师,独有的记忆类别：师德与演讲浏览次数：1430次

主题背景下区域环境创设的探索

主题背景下区域环境创设的探索

标签：主题背景,区域环境创设,探索类别：环境创设浏览次数：2610次

浅谈托班幼儿思维游戏中的“三和谐”

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为什么要支持幼儿园老师家园共育？

　   家庭教育的地位独一无二且无可替代，早教机构的教育与幼儿园教育都不能取代家庭教育，我们可以说家庭教育是贯穿在孩子成长的始终。　　对于孩子的教育，本身就需要幼儿园与家庭的共同努力，家长作

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学前教育论文：怎样提高幼儿的口语表达能力

学前教育论文：怎样提高幼儿的口语表达能力  开展孩童的白话表达才干，即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等

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