搜索一下快乐的小兔子，共有13955条结果
-
幼儿园环境布置墙面:快乐的小朋友
北京市第一幼儿园分园 墙面布置
标签：墙面布置,幼儿绘画,好朋友类别：活动室布置浏览次数：3325次
-
幼儿园环境布置墙面：朋友多真快乐
墙面布置:我爱幼儿园
标签：墙面布置,环境布置,好朋友类别：活动室布置浏览次数：6525次
-
幼儿园环境布置墙面：下雪了真快乐
幼儿园冬天墙面布置：下雪了2 编辑：iris
标签：环境布置,冬天,下雪类别：活动室布置浏览次数：4296次
-
幼儿园环境布置墙面：冬天多快乐
幼儿园冬天墙面布置：下雪了1 编辑：iris
标签：墙面布置,雪花,冬天类别：活动室布置浏览次数：26517次
-
“亲子运动会”家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、小朋友们好！ 在这充满着冬日暖阳的季节里，我们迎来盼望已久的亲子运动会。
标签：亲子运动会,家长发言稿类别：党团文案浏览次数：4403次
-
咨询台：孩子不愿意分享
Q 我女儿3岁半，从小我就教育她要学会分享，可女儿每次都不愿把自己的东西分给小伙伴们。
标签：咨询台,不愿分享类别：社会性发展浏览次数：398次
-
如何与孩子快乐的度过幼儿园的最后时光
对于未来的生活，孩子们是陌生的。他们心里既紧张又期待，这是最需要家长你的帮助。
标签：幼儿,快乐,度过,幼儿园,最后时光类别：幼小衔接浏览次数：1019次
-
幼儿教师教育随笔：四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是：“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事，并敢于思考和探究，通过自己的努力得到答案和结果，教师把这一过程记录下来形成故事”，虽然是很个性化的表现，呈现了不一样的个体，但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
标签：幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜类别：幼儿教师随笔浏览次数：2197次
-
幼儿园教学方法：表扬+批评=完整的快乐教育
幼儿园教学方法：表扬+批评=完整的快乐教育
标签：幼儿园,教学方法,表扬,批评,快乐教育类别：教学互动浏览次数：3317次
-
拓展课程资源 构建本土化生活课程
作为一所农村幼儿园，繁茂的树林、广袤的农田、浓郁的本土人文资源都是我们得天独厚的资源。近年来，我们围绕幼儿的生活活动开展了一系列研究。
标签：课程资源,构建,本土化,生活课程类别：民办教育浏览次数：1326次