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“被安排”与自主性
在调查研究幼儿园一日生活作息安排时，我们发现孩子们在园一日的生活被安排得满满的，看上去十分丰富、充实。然而静下心来想一想，孩子们的自主性在哪里?他们愿意被安排吗?于是，我在每周五上午开展了大班“自主活动时间”的教育实验，以下现象使我感到忧虑，并引起了我的思考。
标签：幼儿一日生活,自主性,常规培养类别：习惯养成浏览次数：1403次
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幼儿园示范课中班体育：《玩轮胎》
幼儿园示范课 大班体育《玩轮胎》
标签：示范课,大班体育,玩轮胎类别：中班公开课浏览次数：10973次
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幼儿绘画作品：真好玩
幼儿绘画作品：真好玩 编辑：iris
标签：幼儿绘画类别：艺术欣赏浏览次数：1875次
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幼儿作品：我玩海洋球
幼儿作品：我玩海洋球 （dujuan）
标签：幼儿作品,海洋球类别：艺术欣赏浏览次数：1816次
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幼儿园玩具制作：大家一起玩
幼儿园玩具制作：大家一起玩
标签：玩具制作,动物类别：其他材料制作浏览次数：1861次
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幼儿园玩具制作：大家一起玩
幼儿园玩具制作：大家一起玩
标签：玩具制作,动物类别：其他材料制作浏览次数：1952次
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幼儿园环境布置墙面：好朋友一起玩
北京市外交部幼儿园：墙面制作 好朋友一起玩
标签：环境布置,墙面布置,好朋友类别：活动室布置浏览次数：3675次
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幼儿教师观察记录：玩拼图的幼儿
观察对象：玩拼图的幼儿观察时间：2013.12.24观察目的：了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
标签：幼儿园大班,区域观察,玩拼图幼儿类别：观察记录浏览次数：3249次
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关于小班幼儿在科探区中探索过程的个案研究
小班幼儿刚进园不久，科学探究的知识点不宜太多，同时他们的观察探究还受很多条件的限制。教师在实施科学教育中要给足幼儿自由、宽松的语言环境，促动幼儿表达与交流。
标签：小班幼儿,科探区,个案研究类别：区域游戏浏览次数：1147次
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幼儿教师教育随笔：帮孩子建立友谊
幼儿年龄小，做事有时调皮多于听话。我们每时每刻都在提醒孩子们："听话，有快乐的事大家一块分享，有好玩的东西大家一起玩……。"
标签：幼儿教师,教育随笔,建立友谊类别：幼儿教师随笔浏览次数：265次