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幼儿园开学大活动:小小建筑师
活动性质:开学大活动 活动时间:2007/9/4 活动对象:全园幼儿 活动名称:我是小小建筑师 活动目标: 1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型,发展幼儿的动手能力,并能体验到游戏活动的快乐。 2、..
标签:建筑师,开学类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:6800次
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“体验式”家委活动助推家园互动
幼儿园的家长委员会活动,通常是让每班的班主任老师推荐出一位家长代表参与到每学期幼儿园的日常管理工作,在老师的计划、带领下参与到幼儿园系列活动中,如早操、区域环境评比、家长课堂等,家长比较被动,其参与的主动性和自觉性显然是不够的。
标签:家委活动,家园互动类别:家园社区浏览次数:800次
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缩短新生入园适应期的几点做法
入园适应期是指幼儿正式独立地在幼儿园开始集体生活的最初时期,如何有效缩短新生入园适应期一直是教师所关心并致力探究的问题。
标签:缩短,新生,入园,适应期,做法类别:入园准备浏览次数:4277次
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人文景观――景德镇打造世界最大的官窑遗址博物馆
为促进景德镇明清御窑厂遗址历史文化内涵的积极发掘和有效保护,景德镇市拟建世界最大的官窑遗址博物馆,尽可能保护遗址地段历史文化的完整性和原真性,通过对御窑历史遗迹、遗存的展示,再现景德镇制瓷业辉煌的历史。目前该馆..
标签:人文景观,景德镇类别:人文景观浏览次数:802次
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开展适合托班幼儿的阅读活动
2~3岁是幼儿语言能力迅速发展的重要阶段,而早期阅读则是提高幼儿语言能力的有效途径。从幼儿入园的第一天开始,我们每天都会开展适合托班幼儿的阅读活动,以培养幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。
标签:托班阅读活动,阅读活动开展类别:语言教育浏览次数:1457次
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幼儿园体育游戏的设计与组织实施
幼儿教师在设计和组织实施体育游戏时,从目标的设立、内容的选择到活动的开展,都要遵循幼儿的身心特点,把运动、游戏、指导三者有机结合起来,最终达到最优的体育教学效果。
标签:幼儿园体育游戏,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:6329次
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巧用“评价环节”发展幼儿审美能力
美术欣赏活动是教师借助绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑作品、自然景物、周围环境等引导幼儿欣赏、感受其内在魅力,丰富幼儿审美经验,培养幼儿审美情感、审美评价能力和审美创造力的一种教育活动。
标签:评价环节,幼儿审美能力类别:美术教育浏览次数:392次
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有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲/设计 活动过程:
标签:集合和分类,日常活动,区角活动类别:区域游戏浏览次数:348次
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幼儿园小班社会活动:我家的房间
【活动目标】 1、了解家中主要房间的名称、喜欢自己的家。 2、学习区分里外。
标签:幼儿园小班,社会活动,我家的房间类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:819次
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幼儿教师教育随笔:守护自己心灵的花园
今天早晨入园接待时,由我负责给家长发接待卡,正忙碌时,一位家长突然质问我:“老师,我的孩子昨夜发烧了,今天来不了了,我来给你们说声;你们昨天下午放学时,没有发现孩子不舒服吗?”我一愣,原来是琪琪的奶
标签:随笔,家长工作,家园共育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1619次
