搜索一下关键教学事件，共有13943条结果
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小班幼儿观察案例：儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式，只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索，孩子的学习才是主动的，学习的效果才是积极、有效的。
标签：小班案例,儿童个案类别：观察记录浏览次数：1235次
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幼儿园中班观察记录：关爱让科科变了
科科，是我班一个毫不起眼的男孩子，平时不声不响，很少与老师、同伴交流；各项活动中，从不举手发言；在同伴心目中处于无足轻重的地位。
标签：幼儿园中班,观察记录,科科变了类别：观察记录浏览次数：425次
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幼儿观察记录：让幼儿成为老师得力的小助手
观察对象：张明 观察时间：20ΧΧ年2月17日 观察环境：教室 观察目的：让幼儿成为老师得力的小助手 观察实录： 张明是个能干的小姑娘，无论是学习知识还是游戏活动都表现的很棒，最重要的是她有很强的语言表达潜力，说还口齿清晰，干脆利落。经常带领小朋友们朗读古诗儿歌等，成了老师的得力小助手。
标签：观察记录,小助手类别：观察记录浏览次数：216次
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幼儿园小班观察记录：益智区幼儿
观察实录： 益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们着急了，大家都想帮忙小白兔，按照故事里的要求，来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图，
标签：幼儿园小班,观察记录,益智区类别：观察记录浏览次数：193次
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从折纸目标的制定反思老师的折纸基本功
老师不熟悉这些基本知识、技能，就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性，找不到折纸活动的特点和关键经验，也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点，制定目标自然不会容易。
标签：幼儿园折纸活动,折纸目标制定,折纸基本功类别：教学反思浏览次数：2749次
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等待（蒋小芳）
等待只要敢于等待，就会有平静的心，便可以冷静的对待一切事情。只要敢于等待，就有灵感，便可以在关键时刻解除风险。只要敢于等待，就会有激情便可以选择最好的时间爆发。只要敢于等待，就会有收获，便可以享受甜美的硕果。 ..
标签：诗歌等待类别：儿歌浏览次数：536次
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闲来一语
有人说婚姻是爱情的坟墓，也有人说婚姻是爱情的升华。婚姻就似一座围城，外面的人想进去，里面的人想出来。围城内外的世界确实拥有着不同的风景。 爱情与浪漫有着太多的关联，那红艳的玫瑰，那相拥的漫步，那月下的低语..
标签：爱情的坟墓类别：儿歌浏览次数：667次
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儿歌：预防手足口病歌谣
儿歌：预防手足口病歌谣
标签：儿歌,预防,手足口病,歌谣类别：儿歌浏览次数：917次
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预防手足口病儿歌
预防手足口病儿歌（一） 一二三四五六七，手足口病要防治。 饭前便后要洗手，生冷食物不要吃。 勤洗澡来勤换衣，人多不去凑热闹。 多喝水，休息好，多锻炼，身体好。 大病小病都赶跑，
标签：手足口病,儿歌,防病类别：儿歌浏览次数：2580次
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幼儿园六一亲子游戏活动方案
一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
标签：六一亲子游戏,活动方案类别：园务工作浏览次数：363次