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幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
标签:幼儿园,教师,教育随笔,世博,我们,身边类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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幼儿感恩教育方法谈
我们幼儿园在实施感恩教育的时候,是将它与德育教育工作紧密联系在一起的,同安排、同部署、同实践,不断探索对幼儿开展感恩教育的有效方法,通过让幼儿亲身感知、体验、实践,逐步达到培养幼儿良好道德素养、促进幼儿全面和谐平衡发展的效果。以下是我园开展感恩教育的一些经验方法,供大家分享。
标签:幼儿,感恩教育,方法谈类别:教学互动浏览次数:2471次
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幼儿园墙面布置:墙面素材
幼儿园墙面布置:墙面素材
标签:环境布置,墙面布置,班牌类别:活动室布置浏览次数:11029次
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做一个爱孩子的教师——教师专业精神讨论
在当今社会高度发展、竞争激烈的时代,专业精神被各行业高度重视。那么什么是专业精神?专业精神是人们对自己所选择的职业的高度认同与热爱,因而是一种发自内心的持久的动力。而不是一种激动和热情。
标签:爱孩子的教师,专业精神类别:师德与演讲浏览次数:3658次
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“顾客满意度”理论在幼儿园管理中实施的战略思考
随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,随着教育体制改革的不断深化,不属于国家义务教育范畴的幼儿园教育逐步走向市场,在当今投资主体多元化、办园形式多样化的形势下,幼儿园教育已自觉不自觉地进入到社会经济运行
标签:满意度,市场,竞争力类别:园长研修浏览次数:475次
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回归与超越——谈幼儿科技小制作教学方式的探索
幼儿科技小制作活动是我园最具特色、最能体现我园科技特色的一项活动,也是我们特色课程的一部分。它是以我园3—6岁年龄段幼儿为主体,以科技小制作为载体,对具有一定科学原理的小制作进行艺术性的设计与美化;指导幼儿用自然材料,采用模仿、设计等方法制作具有一定科学原理的作品;将科学创造融进艺术的想象中,把艺术创造渗入科学技术中,让幼儿受到理性和灵性相融的教育。期间我们不断尝试,探索出多种幼儿科技小制作教学方式,有以下些许收获。
标签:幼儿,科技,小制作,教学方式,探索类别:教学互动浏览次数:1528次
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常见民办幼儿园八大招生策略(二):巧用家长的“从众”心理
技巧二:巧用家长的“从众”心理 人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招
标签:常见民办幼儿园八大招生策略,巧用家长的“从众”心理类别:民办教育浏览次数:3634次
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幼儿园中秋节简笔画图集
幼儿园中秋节简笔画图集 月饼 兔子 云遮月 小熊在月亮上睡觉 月亮天使
标签:幼儿园中秋节简笔画,中秋图集类别:美术教育浏览次数:16117次
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抓住课程要素 建设园本课程
由于我国没有全国或地方的统一教材,加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性,因此,开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。
标签:课程要素,园本课程类别:课程模式浏览次数:589次
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宁宁和亚亚的故事
我从小就认识一对双胞胎兄弟,一个名叫宁宁,一个名叫亚亚,他们长的特别的像,任何人都找不出他们的不同之处,我也不例外,到现在我才明白,两个人是不会完全相同的,即使是双胞胎也一样,要么神似,要么形似。 我从幼儿..
标签:幼儿园里的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:766次