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威廉安顿幼儿园家园工作印象
美国威廉安顿幼儿园的访问学习中很重要的内容就是了解他们的家园共育工作。
标签：威廉安顿幼儿园,家园工作印象类别：外国幼教浏览次数：356次
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谈谈澳洲0-6岁的幼儿教育--天地差别
澳洲政府的福利和税收调节机制，鼓励家长多陪伴幼儿。和中国家族打破头花钱进幼儿园，形成了鲜明的对比。-蒋华 澳洲除了“坐在矿车上的国家”与“骑在羊背上的国家”的外号外，还拥有另一个为世人所瞩目却不一定为
标签：国外教育,澳洲教育,0-6岁类别：园长研修浏览次数：487次
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幼儿园大班美术活动：木偶的服饰
设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》，我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。
标签：幼儿园大班,美术活动,木偶服饰类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3525次
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幼儿园大班科学活动：快乐的统计
活动目标 l.能用简单的符号快速记录自己的游戏过程与结果，并大胆交流。 2.能用标记合作记录完成柱状统计图，并通过记录的结果判断比赛的输赢。
标签：幼儿园大班,科学活动,快乐的统计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1662次
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夯实家园互信基础进行有效家园沟通
家园沟通是每个幼儿教师的日常工作，它为家园共育提供了重要保障。家园沟通工作貌似平常，却时时充满挑战，处处潜藏问题。
标签：家园互信,家园沟通类别：家园互动浏览次数：808次
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幼儿园教师教育随笔：老师，给我你的电话号码
幼儿园教师教育随笔：老师，给我你的电话号码
标签：幼儿园,教师,教育随笔,电话号码类别：幼儿教师随笔浏览次数：961次
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对幼儿坚持性品质的理解与思考
【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》中，虽然没有明确地把学习品质作为一个领域进行阐述，但培养幼儿学习品质的理念却融人到了《指南》中的各个部分。
标签：坚持性品质类别：社会性发展浏览次数：902次
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幼儿园小班主题教案：禁止食用的糖果
活动目标：1．学习认识日常生活中几种容易误食的东西（如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂），了解误食的危害性。2．尝试粘贴“禁止食用”的安全标记，提高安全意识。3．体验游戏的快乐。活动准备：1．羊羊头饰、灰太狼头饰2
标签：小班教案,主题教案类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：426次
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家园亲子艺术：共享活动的模式探讨
家园亲子艺术共享活动是指有幼儿、家长和教师共同策划、准备、组织、参与和评价的一种艺术教育活动。我园积极探索家园亲子艺术共享活动的多种模式，开展了一系列丰富多彩、趣味盎然的家园亲子艺术共享活动。
标签：家园,亲子,艺术,共享活动,模式,探讨类别：家园社区浏览次数：950次
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名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,观摩活动,名园风采类别：新闻资讯浏览次数：2442次