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帮帮小图书
孩子们很喜欢到语言区看图书,可是每次看完书后都不能将其轻轻地放回原处。久而久之,图书损坏得很厉害。于是我和孩子们一起玩了一个弯腰的游戏,让孩子们在小小的游戏中学会关心小图书。 我请孩子们围在我身边和我一起运动运..
标签:爱护图书类别:幼儿教师随笔浏览次数:802次
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浅谈幼儿园计算机区角活动
《幼儿园指导纲要(试行)》颁布后,区角活动正在幼儿园全面铺开,语言角、数学角、美工角等区角活动发展已经日渐成熟,具有现代特色的计算机区角也在部分幼儿园中逐渐开展,但明显没有上述区角设置那样成熟,有待进一步研究与实践。
标签:幼儿园区域活动,幼儿园计算机,幼儿园区角活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1448次
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浅谈县域农村幼儿教师培训体系构建
学前教育是基础教育的重要组成部分,是各级各类教育的奠基工程。发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 县域农村幼儿园教师培
标签:农村幼儿教师,县域,培训类别:民办教育浏览次数:741次
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让托班幼儿在一日活动中学习
托班幼儿的学习内容包括:学说词语、学说话,模仿动作,通过各种感官感受、表述(简单的语言表达),学习一些简单的生活技能,发展小肌肉的操作动作等。
标签:托班幼儿,一日活动,学习类别:教学互动浏览次数:1681次
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开展幼儿民族文化教育的思考与实践
中华民族创造了灿烂的中华文化,其“集体主义”的价值取向以及“自强不息”“厚德载物”等民族精神正是中华文化的核心和灵魂,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。
标签:幼儿民族文化教育类别:园务工作浏览次数:758次
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“家长进课堂”之现状分析及改进对策
在教学实践中,我们幼儿园开展实施“家长进课堂”的助教活动已经多年,但是,在对近一年的相关工作进行调查了解后,我们发现仍然存在着以下几方面的问题。
标签:家长,进课堂,现状分析,改进对策类别:家园互动浏览次数:2245次
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科学活动生活化,生活意识科学化
从小培养幼儿科学生活、学会生活、合理安排生活是我们进行科学活动的宗旨。“科学活动生活化,生活意识科学化”,这一理念不仅具有现实意义,更是值得教育者们思考与探讨的话题。
标签:科学活动,生活化,生活意识,科学化类别:科学教育浏览次数:1103次
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幼儿园小班科学活动:变了变了
幼儿园小班科学活动:变了变了
标签:幼儿园,小班,科学活动,变了类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1887次
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幼儿园大班科学活动《有趣的视错觉》一课三研
一天我穿了一件黑衣服,孩子们直打量着我说:“老师,你瘦了,比昨天苗条了。”大班的孩子就是敢想敢说。听到孩子们夸我苗条,我美滋滋地回答道:“这是你们的错觉,昨天老师穿的是红衣服,看上去是胖,今天的衣服是黑色的,黑色有收缩的感觉,所以你们就觉得我瘦喽!”
标签:幼儿园大班,科学活动,一课三研类别:园本教研浏览次数:4320次
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读《儿童的需要》
《儿童的需要》一书是由英国学者迈·凯梅·普林格尔所著。
标签:儿童,需要类别:师德与演讲浏览次数:834次