幼儿教师教育随笔：帮胆小的孩子展示自我

胆小的孩子，总是不够自信，不管做什么，都害怕有人看，害怕自己出错被嘲笑，完全无法感受到学习的乐趣，就好比我班里的穗穗。“艺术坊”活动开始了，今天学新的十六分节奏谱，看着新的节奏谱，其他孩子都在自己探索着，穗穗看

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：86次

幼儿教师教育随笔：强强的变化

小孩子的自控能力不强，他们经常控制不住自己，脑子里想到什么，就会去做什么。我们班的强强小朋友长得白白净净，十分招人喜欢，可他总是控制不了自己的行为，不是碰碰这个、就是推推那个，常常精心准备的一个活动不是被这个小

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：390次

入园前期：亲子互动类游戏

   －－适宜小班第一学期的室内游戏类型（一）　　小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时

标签：入园,亲子互动,亲子游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：4006次

幼儿园托班亲子游戏：托班亲子运动会

一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：对于托班宝宝而言，运动会就是体验运动的快乐和乐趣以及规则意识及协作精神；2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走和跑的能力；3、知识目标：学习走

标签：托班教案,亲子游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：895次

幼儿教师个案观察：不喜欢午睡的孩子

幼儿姓名：赵钱达性别：男年龄：5观察者：袁理幼儿情况： 　　达达是一个聪明、活泼、敢于表现自己的男孩子，在每天的活动中，总是显得很快乐、很自信、很活跃。但是每到中午午睡时，他基本是睡不着，

标签：幼儿教师,个案观察,午睡的孩子类别：观察记录浏览次数：3662次

幼儿教师观察记录：帮忙幼儿多开口说话

标签：观察记录,开口说话类别：观察记录浏览次数：197次

幼儿园小班案例：孩子的潜能

情节描述：孩子们午觉刚刚起来，帮忙大部分孩子穿好衣服后，我就开始给几个女孩子梳头，这时，小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头，实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗？先找下领子在哪里！我继续给女孩子梳头，小轩很快地把袖子都穿好了。你真……

标签：小班案例,孩子潜能类别：观察记录浏览次数：42次

幼儿教师教学反思：用心发掘孩子的闪光点

罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇摇头或点点头，好像什么都不懂，这样的孩子会讨人喜欢吗？真让我们老师感到头疼。

标签：幼儿教师教学反思,用心发掘,孩子闪光点类别：教学反思浏览次数：5515次

幼儿园小班户外活动案例：孩子是主导

一、背景：孩子的世界看似幼稚，其实并不简单，其中充满智慧，孩子们用自己的想象力和创造力可以把他们的世界变得多姿多彩。

标签：幼儿园小班,户外活动案例,孩子是主导类别：教学反思浏览次数：6120次

幼儿教师教学反思：《小鸭洗澡》教学反思

小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一，小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此，我在我们班开展了《小鸭洗澡》的音乐教学活动。

标签：幼儿园中班,音乐活动,小鸭洗澡,教学反思类别：教学反思浏览次数：845次