幼儿园音乐欣赏活动指导策略研究

音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐，进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。

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浅谈重视游戏的教育价值，让游戏成为幼儿的基本活动

摘要：《纲要》中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”我们必须充分认识、提升游戏对于幼儿成长与发展的

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浅谈在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力

【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢，在表演时，能接触大量文学语言，并在特定的情境中，学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品，所以能极大地丰富幼儿的词汇，发展幼儿的语言表达能力。

标签：故事表演,语言表达能力类别：语言教育浏览次数：1816次

幼儿园小班学习交往系列活动

标签：小班交往活动类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1165次

乡士课题，家长深度参与

我园的《铁观音茶文化融入幼儿园主题艺术活动的探究》为福建省“十二五”教育科学规划立项课题，该课题以泉州安溪一带的“铁观音茶文化”为基底，与社区资源的有效利用和家长的深度配合是密不可分的。基于这样的认识，我们改变观念，用多种方式把家长引入了我园的课题研究之中。

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幼儿园中班音乐活动：动物联欢会

幼儿园中班音乐活动：动物联欢会

标签：幼儿园,中班,音乐活动,动物,联欢会类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：3270次

幼儿园中班音乐说课稿：表情歌

幼儿园中班音乐说课稿：表情歌

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幼儿园礼仪教育实践探索

我园以幼儿礼仪教育课题研究为契机，广泛开展幼儿文明礼仪教育系列活动，培养幼儿文明行为习惯，促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展，让文明礼仪教育渗透于孩子的各项活动之中，进一步提升了全园师幼的文明礼仪认知水平和行为能力。

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创设推进式主题墙的探索

一、幼儿园主题墙面环境创设存在的问题 1．在形式上被动贴满墙面 在主题墙创设中，最常见的问题是教师过于注重形式。

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库区移民家庭背景下幼儿交往能力培养的教育策略

在“三峡库区移民家庭幼儿社会适应能力培养策略研究”课题的调研中，我们发现我园移民家庭子女在自信心、交往能力、参与集体活动的积极性等方面存在一定的缺失和特殊性。

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