华爱华：教师的课程意识

　　　　－－在“孩子在心 课程随行——提升幼儿园教师课程领导力展示交流大会”上的专家点评　　　　　　　　　一、关于课程领导力的反思　　　　1、外省市教师眼中的课程领导力　　　　•幼儿园管理层对课程的宏观思考，即

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幼儿园教师培训制度

为了不断提高教师的整体素质，加强教师队伍的整体水平，特制订本制度：

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幼儿园教师队伍建设

　　教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力最终

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名园需要培养名教师

　　鼓楼幼儿园是有着辉煌历史的名园，它是1923年由我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生创办的。在这儿担任领导工作，我深感责任重大。我一直在思考：怎样才能保持这所名园的声誉。我感到培养名教师至关重要。　　　　我到鼓幼工

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班级教师工作配合计划

　　通过半年的相处，我们班级教师之间默契十足，也对彼此较为了解，不管在是工作还是平时生活中，都彼此照顾，班级配合很好。新的学期即将开始，我们两位老师和保育员职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理

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聊城试点培养初中起点本科幼儿园教师

经山东省教育厅批准，聊城大学今年将开展初中起点本科层次学前教育教师培养试点工作。聊城大学初中起点“3+4”本科实行分段培养，前3年以聊城幼儿师范学校培养为主，后4年以聊城大学培养为主。3年期满参加当年全省春季高考，成绩合格者，升入本科层次学习4年。

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园长是怎样培训新手幼师的？

近年来，随着入园难问题的逐步解决，幼儿园大量补充新幼师成为普遍现象，而通过社招引进非专业教师的比例越来越大，如何帮助他们尽快适应新岗位，让她们尽快找到归属感，成为当前的一个迫切问题多沟通在新教师日记里写下自己的

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中国最高大的阔叶乔木──望天树和擎天树

　　我国著名的云南西双版纳热带密林中，在70年代发现了一种擎天巨树，它那秀美的姿态，高耸挺拔的树干，昂首挺立于万木之上，使人无法仰望见它的树顶，甚至灵敏的测高器在这里也无济于事。因此，人们称它为望天树。当地傣族..

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令人窒息的二十四节气美图

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文学知识――什么是普通话?

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