幼儿园民族音乐欣赏活动的组织与实施策略

[摘 要] 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏活动的主要类型之一。教师可以通过情景设计、故事讲述、动作表演、实物展示等方式进行导入教学；采用律动法、节奏法、图谱法、游戏法开展音乐欣赏活动，并在此过程中引导幼儿通过动作语言、图画语言以及表情、辅助道具等来表达自己对音乐的理解和感受。

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幼儿园小班音乐活动：母鸡孵蛋

设计意图： 歌曲《母鸡孵蛋》共四段，旋律重复，歌词有趣。幼儿在倾听、演唱时会对鸡蛋数量的变化充满好奇和期待，而这份好奇和期待又会激发幼儿的学习动机，保持学唱歌曲的兴趣。歌曲传递了母鸡孵蛋时与蛋宝宝、小鸡之间的暖暖爱意，非常适合小班幼儿欣赏和学唱。

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重视游戏经验分享，提升自主学习能力

游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展，游戏分享具有重要的作用，是游戏过程的有机组成部分。

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新生家长工作探索

当今家长对教育有着很高的要求，他们不仅希望老师能教给孩子一些东西，也希望当他们遇到教育问题时教师能与之产生共鸣，帮助他们解决问题和困扰。随着家长需求的提高，我也对家园共育工作进行了尝试和改变。

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关注需要，提供支持，促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展

关注需要，提供支持，促进主题游戏开展——小记大班主题游戏《汽车》的生成与开展

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幼儿教学活动设计从粗到细的研磨--以一次小班数学教学活动为例

集体教学能力是幼儿教师的基本功之一，是幼儿教师专业发展和提升幼儿园教育水平的关键方面。教学活动设计能力不仅是保证集体教学活动成效的重要条件，还可迁移促进其他类型活动的设计。

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上海幼儿园放日本军歌 如何培养孩子爱国情感

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幼儿教师教育随笔：多用心看待孩子进行心灵的沟通

孩子们排着队去上音乐课了，我整理好桌上的东西准备回办公室，在走过小姜座位时，一本书留住了我的步伐，哎，小姜他也看《读者》？不是我对他有偏见，实在是半年来我几乎从没有看到过他认真好学的样子，

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浅谈我对婴幼儿语言的培养

婴儿语言发展既有一般规律性，又有个体间的差异性。有关婴儿心理学的书指出：“婴儿在十五个月时，一般都能掌握十个以上的词语”、“一岁半的婴儿能说出五十至一百个以上的词语，并能说出有两个词组成的句子；两岁的婴儿能说出..

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大班流失率攀升对家长的启示

来自家长帮会员：杲杲槑槑，分享了自己关择园有感之五：幼儿园大班流失率攀升对择园家长启示，可以给正准备入园的家长一些启示。

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