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幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题，产生于学校教育之始，古有“孟母三迁”，今有择校而居，优化教育环境是教育永恒的主题。
标签：幼儿园教育环境,项目教学研究类别：环境创设浏览次数：2050次
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超级老爸来助教 威长路上爱相随
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长资源对于幼儿教育起着不可忽视的作用。如今，家园合作越来越受重视，家园合作的方式也越来越多：家长委员会、宝宝直通车、家长辨析会……但参与这些活动的基本都是妈妈。
标签：资源共享,超级老爸类别：资源共享浏览次数：1422次
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幼儿园歌唱活动中的“低碳”教学
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
标签：幼儿园,歌唱活动,低碳,教学类别：音乐教育浏览次数：1850次
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幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略
[摘 要] 散文诗作为一种重要的文学形式，在幼儿教育中发挥着重要的作用。幼儿园开展散文诗欣赏活动，可以通过音画渲染，引导幼儿从优美意境进入散文诗；可以通过巧设提问，引导幼儿在多元欣赏中理解散文诗；可以通过开展游戏，引导幼儿在动态情境中体验散文诗；可以通过拓展想象，引导幼儿在简单迁移中创编散文诗。
标签：幼儿园散文诗,欣赏活动,指导策略类别：语言教育浏览次数：4430次
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中班数学活动――我身上的数（焦立群）
我们的生活离不开数字：电话号码、货物价格、门牌号码……我们的身上也蕴含着数字：一个鼻子、两只眼睛、三个扣子、四个口袋、五个手指……“我身上的数”这个活动，就是运用我们身上蕴含的数，引导幼儿认识数字，感知数量..
标签：中班数学活动――我身上的数类别：精选说课浏览次数：2931次
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竞赛，要关怀孩子的心理养成
幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式，开展各类教育教学活动。确实，好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中，并积极主动地完成学习任务。
标签：心理健康,养成教育类别：心理特点浏览次数：4193次
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幼儿园教师教育随笔：我想插个球
幼儿园教师教育随笔：我想插个球
标签：幼儿园,教师,教育随笔,我想,插个球类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次
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奥尔夫与一般音乐教学的比较
要从精神本质上理解奥尔夫音乐教学的真髓，有必要将它与一般的、尤其是我国以往一般的中、小、幼的音乐教学作一比较。下面试从十二个方面来作对照和探讨： （1）奥尔夫音乐教学的精神一般音乐教学的方式从人的本性
标签：奥尔夫,音乐教学,特色教学类别：奥尔夫浏览次数：42294次
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如何把握节日这个教育契机
节日文化蕴含着丰富的教育内容和巨大的教育价值，是学前教育不可忽视的宝贵资源。开发不同节日的潜在资源，营造节日教育的良好氛围，让节日文化走进孩子们的生活，对促进孩子情感、态度、认知、行为、能力等方面的发展，继
标签：节日文化,国庆节,教育契机类别：园务工作浏览次数：766次
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幼儿园大班音乐教案：小音符的房子
幼儿园大班音乐教案：小音符的房子
标签：幼儿园大班,音乐教案,小音符的房子类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1480次