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幼儿园小班科学活动:区分泥土和石头
幼儿园小班科学活动:区分泥土和石头
标签:幼儿园,小班,科学活动,区分,泥土,石头类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1558次
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幼儿教师个人总结:教师个人述职报告
我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。
标签:幼儿园教师,述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:6048次
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幼儿教师反思笔记――孩子最喜欢的学习
那天我园开展游戏观摩活动,我走进中班活动室,孩子们正在玩“小不点儿服装店”的游戏,我也就自然地参与进去。当“营业员”问我需要什么服装时,我脱口说出了一件“货架”上没有的服装,这可让“营业员”犯了难。看到这..
标签:幼儿教师反思笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2073次
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自主进餐就是完全随孩子的意愿吗
在午餐环节,我让幼儿自主管理,即幼儿可以根据自己的意愿决定盛多少饭,吃什么莱。或者多盛一点自己喜欢吃的菜,等等。
标签:自主进餐,孩子意愿类别:社会性发展浏览次数:962次
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美术活动中游戏情景创设的尝试
美术活动中游戏情景创设的尝试
标签:美术活动,游戏,情景,创设,尝试类别:美术教育浏览次数:1728次
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关于举办“《指南》背景下上海著名幼儿园特色建设与内涵发展观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第032号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:《3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育,引领幼儿教师科学实施工作的明灯。如何将理论联系实际,在平时
标签:园所特色,观摩活动类别:新闻资讯浏览次数:2658次
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幼儿教师教育随笔:幼儿教师的面试技巧
经历了这次招聘工作,我为我们的幼教事业后继有人深感激动和欣慰;也为这些考生们深表同情,如此多的人参与这么少的岗位的竞争,该是如何的不安和紧张!根据个人的看法,将这次面试中存在的问题,粗略地罗列几条,供大家参
标签:面试,技巧,招聘类别:幼儿教师随笔浏览次数:2064次
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开展幼儿民族文化教育的思考与实践
中华民族创造了灿烂的中华文化,其“集体主义”的价值取向以及“自强不息”“厚德载物”等民族精神正是中华文化的核心和灵魂,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。
标签:幼儿民族文化教育类别:园务工作浏览次数:758次
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幼儿园托班数学教案:红黄排排队
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
标签:幼儿园托班数学教案,红黄排排队类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1490次
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发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情,需要的是坚持和积累;也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确,方法得当,多方努力,持之以恒,我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签:发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展类别:语言教育浏览次数:1273次
