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幼儿园教研工作总结
本学期,我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从加强保教人员教育思想的学习入手,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,紧紧围绕一日活动质量管理,促保教水平提高为中心,将环境创设、方案教学作为各班研究的重点,一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。
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“新教师如何与家长沟通”分组互动主题教研活动
“新教师如何与家长沟通”分组互动主题教研活动
标签:新教师,家长沟通,分组互动,主题教研活动类别:园本教研浏览次数:1776次
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“我喜欢奶奶,不喜欢你”
早春伊始,我和工作经验丰富的王老师一起教刚刚入园的小三班。初教小班我感到很不适应。开始几天,一些孩子哭闹不止,我费尽口舌地讲了一堆大道理,可他们却一点反应也没有,依旧大哭大闹。我感到很是不耐烦,便不再理会他们了..
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幼儿教师教育随笔:不再特殊
CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始,她妈妈就和我说CC胆子很小,做事很被动,所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。
标签:幼儿教师,教育随笔,不再特殊类别:幼儿教师随笔浏览次数:1919次
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幼儿教师教育笔记:倾听增进师生的感情
没有什么,能够比交流,更能促进人与人之间的感情了。缺少交流,双方互不了解,绝对没有增深感情的可能!每个孩子都有交流的需要。每天,孩子都会获得很多信息,他们需要把这些信息与周围人进行交流,从而获得美好的情感体验。
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幼儿教师教育随笔:你想帮助别人吗?
并不是每个小朋友都会健健康康的,有的时候,总会有一些小朋友,因为这样那样的原因,产生一些身体上的缺陷,但这并不代表着他们就应该受到不公平的待遇。我们大班有一个小朋友叫涵涵,她天生身体不好,四肢行动不协调,说
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父母双方管教方法不一导致孩子越来越不听话,怎么办?
父母双方管教方法不一导致孩子越来越不听话,怎么办?
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幼儿故事:不睡觉的星星
幼儿故事:不睡觉的星星
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幼儿故事:伟大的外交官
幼儿故事:伟大的外交官
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如何让大班孩子不吵闹
大班的孩子已经有了自己的思维方式,不再像小班和中班的孩子连哄带骗就能让他们乖乖的听话了,嗓门大了起来,每次上课之前总是要像狮子半大吼一声才得以停下来,或者是使劲的敲打铃铛。 面对
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