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如何引导孩子让他不吵闹
很多时候,面对孩子们吵成一片,闹声冲天的场面,包括我在内的年轻教师往往因急于想让孩子们安静下来就会拼命地喊,一遍不行就喊两遍,一遍响过一遍,简直就是声嘶力竭——这无疑是一种最直接、最常见的方法。殊不知它却不是最
标签:孩子,吵闹,教师应对类别:习惯养成浏览次数:2595次
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幼儿教师教育随笔:细微之处着手 积累教育经验
幼儿教师的工作特别讲求一个“细”字,从各个生活环节到教学、游戏活动,从群体幼儿的一般情况到个体幼儿的特殊表现,都要细致观察,用心体悟,悉心引导。作为年轻教师,我努力学习去践行这一点。下面仅以入园环节为例谈谈我的做法。
标签:幼儿教师教育随笔,细微之处着手,积累教育经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1873次
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幼儿折纸活动新探
折纸这一传统美术活动正在逐渐淡出集体活动的舞台,更多作为一种游戏材料投放在区角中。很多已出版的教材上根本没有折纸内容,使一些对折纸活动感兴趣的教师纷纷上网找素材。
标签:幼儿折纸活动类别:美术教育浏览次数:507次
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资源共享:孩子在说谎吗?
儿子今年3岁5个月了,他不爱吃豆子。今天中午幼儿园午餐又吃豆子。老师过来的时候,发现垃圾盘子里有一些豆子。老师问:“这些豆子是谁放的呀?”孩子们都说不知道。
标签:资源共享.孩子说谎类别:资源共享浏览次数:1638次
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孩子在园中易出现的5大问题
上幼儿园是孩子走入社会的第一步,没有了家人的呵护,孩子能适应吗?很多家长反映,他们最担心孩子在幼儿园发生意外、受到欺负,他们想知道幼儿园到底有没有安全隐患、孩子容易出现什么问题。作为家长,他们能做些什么?
标签:孩子,出现问题类别:家园社区浏览次数:316次
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如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师
每一个奋斗在教师岗位的人,从执教的那刻开始,心里就奠定了一个最大的难题。
标签:幼儿教师,演讲比赛,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:1534次
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稳定新入园幼儿情绪五步走
人之所以是万物之灵,源于人类有区别于其他生灵的情绪情感。幼儿同样拥有丰富多彩的情绪情感,但幼儿阶段是人成长的初级阶段,对于情绪的控制能力较弱,情绪易受外界环境的影响而波动。
标签:新入园幼儿,情绪五步走类别:入园准备浏览次数:402次
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案例:沟通交流,拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子,尽管“学习”方面很不错,比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多,但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现,否则他就会乱发一通脾气,任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时,每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签:案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离类别:观察记录浏览次数:793次
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资源共享:孩子认真吃饭,在家也能做到
我儿子4岁,各方面表现都还可以,就是在家不好好吃饭。每到吃晚饭的时候老是跑来跑去,或者找玩具玩,吃一口饭就含在嘴里不肯咽下去。我们和公公婆婆住在一起,老人比较宠孩子,见他不肯自己吃就喂,而且要喂很长时间,一顿饭要吃上50~60分钟,而且饭量很小。
标签:资源共享,认真吃饭类别:资源共享浏览次数:1222次
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教育随笔:做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
标签:教育随笔,有心,老师类别:教学反思浏览次数:1431次