搜索一下甜甜的水果,共有34108条结果
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幼儿园环境布置:墙面布置——秋天水果多
幼儿园环境布置:墙面布置——秋天水果多
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,秋天水果类别:活动室布置浏览次数:975次
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幼儿园环境布置:墙面布置——水果蔬菜营养多
幼儿园环境布置:墙面布置——水果蔬菜营养多
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,水果蔬菜营养多类别:活动室布置浏览次数:1521次
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幼儿园水果简笔画:香蕉
标签:幼儿园,水果简笔画,香蕉类别:简笔画浏览次数:11519次
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再议幼儿园教学目标的制定
“目标是起点,也是归宿”,诚然,教育目标的制定是决定教育有效性的关键要素。在幼儿教育中,我们从目标体系划分,一般可分为教育总目标一一各年龄阶段目标—&mdas
标签:幼儿园教学,目标制定类别:教学互动浏览次数:5337次
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利用幼儿的作品开展数学活动
在开展幼儿园数学活动时,教师为幼儿提供的材料是否适宜直接关系到幼儿参与活动的兴趣、对材料进行探索与操作的结果,还能影响到教育目标的实现。
标签:幼儿园数学活动,幼儿作品类别:数学教育浏览次数:997次
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幼儿园中班游戏:欢乐宝宝
设计思路: 球是幼儿最感兴趣的器械之一,它的特性的会滚动,能弹跳,有着很多种的玩法,不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作,而且还能帮助幼儿积累运动经验,提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。
标签:中班游戏,欢乐宝宝类别:区域游戏浏览次数:152次
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以地域文化为依托的特色课程建构
特色建设是打造园所品牌的生命力所在,是园所可持续发展的内在动力,也是当前新形势下优化幼儿园管理,丰富办园内涵的重要举措。秉持着“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想,围绕“突出优势,形成特色,创出品牌”这一主旨,我园进一步明确办园目标,理清办园思路,确立了“以地域文化为依托的特色课程建构”的教育特色研究。
标签:幼儿园特色课程,地域文化,课程建构类别:课改纲要浏览次数:3078次
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幼儿园小班说课稿:综合活动说课稿——小手剥一剥
一、说教材 1、活动来源:该活动与幼儿的现实生活紧密结合,可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚,在我们主题活动中称之为“六个宝”。这六个宝,正是孩子们每天来感知周围世界的重要感官。这次活动并不是单纯地给予幼儿关于感官知识的现成知识。
标签:小班活动,说课稿,小手剥一剥类别:精选说课浏览次数:2306次
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为你的孩子合理搭配饮食
孩子在幼儿园的每日三餐两点,是按照《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的要求进行科学、合理配餐的,所以常听到家长说孩子在幼儿园吃饭香,长高了,也长胖了。 《中国营养学会学龄前儿童膳食指南》的核心是讲究营养搭配、
标签:饮食,科学,合理搭配类别:科学饮食浏览次数:4312次
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幼儿园中秋节主题教案
通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
标签:幼儿园,主题活动教案,中秋节类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:15809次