搜索一下要提醒孩子吸取教训,共有31931条结果
-
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程,在教学中,我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
标签:英语活动类别:课程模式浏览次数:1769次
-
幼儿故事 爱吵闹的比利
比利兴奋的时候,真是太吵闹了. 他就是控制不住自己.他喜欢戏弄出声音,喜欢快跑.他非常喜欢这样,不知道别人不会总跟他一起兴奋. 课堂上比利是吵得最凶的那个,他的声音压过所有的人,老师都让他惹火了. 有一次婚礼上..
标签:幼儿故事,爱吵闹的比利类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1415次
-
童话――白沙蒿和黑沙蒿
沙漠上有一对沙蒿兄弟。他们都是个儿不高的沙漠植物。哥哥的枝条又粗又稀,枝干的颜色有些发白,人们都叫他白沙蒿,也叫他籽蒿;弟弟的枝条又细又密,黄褐色中带点儿黑色,人们叫他黑沙蒿,也叫他油蒿。 一天,白沙蒿对黑沙蒿..
标签:沙漠,植物类别:幼儿文学欣赏浏览次数:569次
-
科学知识:史上20架最有影响的飞机
科学知识:史上20架最有影响的飞机
标签:科学知识,飞机类别:科学知识浏览次数:1959次
-
幼儿园小班社会教案:高高兴兴迎新年
活动名称:高高兴兴迎新年 活动目标: 1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。 2、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。 活动准备: 1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。 2、贴有2-6数卡的毛绒绳..
标签:小班教案,小班社会教案,新年类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:5215次
-
尊重儿童学习需求 凸显课程核心价值
提升课程实施质量,是提升幼儿园教育质量的关键。我园实施的探究性活动课程重在培养幼儿的问题意识、探究精神,以幼儿的问题或兴趣为切入点,注重让幼儿学会解决问题、分享交流以及表达与表现。
标签:儿童学习需求,课程核心价值类别:课改纲要浏览次数:1745次
-
幼儿园阅读教学的延伸——准备与拓展
3~6岁幼儿是幼儿园阅读教学的主体。在这一年龄阶段内,教师应根据幼儿的语言发展水平和特点,设置系统的阅读课程,帮助幼儿获得初步的阅读能力。
标签:幼儿园,阅读教学,阅读延伸类别:语言教育浏览次数:1439次
-
社会活动设计――走在大街上
活动目标: 1、了解交警的职业特点,并萌生谢意。 2、认识理解街上常见的交通标志及含义。 3、教育幼儿提高自我保护意识,培养遵守交通规则习惯。 活动准备: 1、多媒体。 2、红绿灯各一个。 3、交警服装一套。..
标签:社会活动设计――走在大街上类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1102次
-
幼儿园小班主题活动――汽车
小班主题活动:各种各样的汽车 活动背景: 《车子叭叭叭》主题活动已经结束了,但孩子们仍意犹未尽,一下课还在摆弄柜中的玩具汽车,好些孩子家中有私家车,他们还谈论家中汽车什么牌子,什么颜色,甚至有的孩子知道排量..
标签:小班主题活动,汽车类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3941次
-
幼儿园小班美术教案:落叶飘飘
幼儿园小班美术教案:落叶飘飘 活动目标: 1.会将拾来的树叶粘贴成大树,感受秋天树叶的美。 2.有积极参与活动的愿望。 准备: 1.散步时拾来的各种树叶,浆糊,抹布。 2.绘画好的大树树枝(棵数同幼儿小组数)..
标签:幼儿园小班美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6569次
