知情意结合多渠道着手——幼儿科学的启蒙教育之我见

我在幼儿教育工作实践中，越来越意识到促进幼儿认知、思维、情感、态度的发展是对幼儿进行科学启蒙教育不可缺少的部分。

标签：幼儿科学,启蒙教育类别：科学教育浏览次数：1185次

幼儿园教师教育随笔：帮他实现心愿

平平是因为身体的原因才推迟半年在小班下半学期进人我班的。来报名时给我的第一印象是：骨瘦如柴，皮肤干涩且血痕斑斑，身上有一股浓烈的药膏味，看了让人顿生怜悯之心。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,实现,心愿类别：幼儿教师随笔浏览次数：845次

揭现代儿童教育的两大误区 多给孩子一个空间

标签：现代儿童教育,小学化,家庭教育类别：园长研修浏览次数：424次

资源共享：老生篇

资源共享：老生篇

标签：资源共享,老生篇类别：资源共享浏览次数：986次

教育叙是:屋顶上的兄妹

教育叙是:屋顶上的兄妹

标签：教育叙是:屋顶上的兄妹类别：幼儿教师随笔浏览次数：542次

幼儿园管理价值取向发展的几个阶段

　　幼儿园管理的价值取间，是指幼儿园的管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指向。这是一个与诸多因素相联系，且又十分复杂的问题。　　　　随着幼儿教育逐步走向市场，幼儿园管理的价值取向也出现了多元化趋

标签：管理,价值取向,发展阶段类别：管理策略浏览次数：1435次

“我从哪里来”引发的班级主题活动—一用绘本承载幼儿性教育内容

一直想对孩子实施性教育，可是不知道从哪里开始，如何切入。 一次区域活动，偶然间听到几个小朋友的对话。幼儿A：我是妈妈变出来的。幼儿B：啊?我是妈妈生出来的。幼儿c：我们都是从妈妈肚子里出来的。我马上意识到这是一个契机，就从“我从哪里来”开始。

标签：幼儿园性教育,班级主题活动由来,我从哪儿来类别：社会教育浏览次数：2674次

由喂饭教育反思中美教育差异

美国和中国教育孩子的方式很多方面都截然不同，就拿教育孩子吃饭来说，中国家长讲实惠，注重孩子吃什么，吃多少，一般对吃相不太在意。

标签：喂饭教育,中美教育差异类别：外国幼教浏览次数：312次

指导式访谈

访谈对象：祖辈类家长 访谈背景：含含父母离异，但平时爸爸不太管孩子，所以她一直由奶奶照顾。

标签：指导式访谈类别：家园互动浏览次数：890次

家园共育：幼师和家长相处时的禁忌~

幼儿园老师和家长加强交往，有利于家园合作。但如果处理不好，也容易掉入“越位”的陷阱中，给工作带来麻烦。因此，幼师要时刻保持职业敏感度，与家长相处时，说话、行事都要把握好分寸和尺度，这三件事千万做不得！ “距离越

标签：家园互动,家园共育类别：家园互动浏览次数：649次