幼儿园大班幼小衔接工作总结　　

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

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做一个有智慧的园长

打造和谐团队，蕾造和谐家园：没有完美的个人，只有完美的团队，作为领导层的胸怀有多大，教师、孩子的发展空间就有多大。制度是一切行动的纲领，制度之下人人平等，园长与教师都是被管理者和执行者。

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小贝流浪记(上）

一、猫妈妈生了两只小猫咪：小宝和小贝 院子的角落里有一个锁着的木板硼，棚里堆放着旧木箱、破椅子、三条腿的桌子和别的乱七八糟的东西。木板棚的周围长满了草，简直快要把木板棚淹没了。 猫妈妈快要生小猫咪了。她看中了..

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享有期待“悦”读花开——浅谈阅读期待在幼儿园的应用

所谓“阅读期待”，是读者阅读之前内心所预想的情景和期望，是一种迫切求知的心理状态，是通过悬念的制造，情境的创设，激起孩子体验和探究的欲望。

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幼儿园大班艺术领域：圆圈舞——蝴蝶找花

幼儿园大班艺术领域：圆圈舞——蝴蝶找花

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资源共享:妈妈请让我住在这里

  亲爱的大山，你好!我住在奶奶家的这一阵子，已经和你交上了朋友。你知道吗，妈妈今天坐大汽车来看我!我好想她呀!我和奶奶站在车站，一直等着妈妈。亲爱的大山，你能告诉我，妈妈还有多久就会来吗? 啊!

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教研听课让我在在学习中成长

9月，幼儿园的开始，对于我来说是第一次真正迎接到新一届的幼儿，以前都是在他们上了几个月时才插进去的。这次算是一个崭新的开始，我踌躇满志，希望将这一届幼儿培养成拥有良好习惯的小大人。

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如何提高托班幼儿的观察能力

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幼儿园中班社会教案：不乱吃东西

设计意图： 1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例特别多。 2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。 3、在日常生活中，幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

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教学中的有效和有趣

教学是否有效，将直接影响幼儿园的保教质量。于是，有效教学便成了一线教师的专业追求。

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