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幼儿园大班科学教案：垒高
活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2544次
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不要吓唬孩子（成群）
对一些难缠、执拗的小孩，一些家长爱用恐吓作为解决孩子无理哭闹的教育方式，孩子被吓老实了，自然也没有非分的要求。殊不知，常以恐吓作为教育手段，会带来一系列危害。对于孩子来说，外面的世界是宽广、精彩、富有吸引力的，..
标签：不要吓唬孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：742次
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幼儿教师教育一体化课程的特征与构建策略
[摘 要] 幼儿教师教育一体化课程具有整体性、发展性、阶段性、协调性的特征。构建幼儿教师教育一体化课程要清楚地认识和把握幼儿教师专业发展的阶段特征，每一阶段要有明确的教育目标并体现整体连贯性，课程内容的设置要体现协调性和时效性。
标签：幼儿教师教育,一体化课程类别：课程模式浏览次数：993次
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养金鱼为什么要特别注意用水？
金鱼是很娇气的观赏鱼，它们的样子很漂亮，但饲养的时候却有许多的讲究。饲养金鱼时，水质的好坏往往会直接影响到金鱼的生长、发育和繁殖，所以，必须重视用水的选择和处理。 在城市里养金鱼，一般都使用自来水。自来水是经过..
标签：金鱼类别：动物世界浏览次数：3391次
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青年教师“干部体验式”培养的探索
近几年我区学前教育事业以每年增加5所新园的速度发展，新园的成立，需要有实力、有能力的教师去担任管理人员。为此，我园充分利用自身资源开展青年教师“干部体验式”培养的探索，促进了青年教师的快速成长。
标签：青年教师,干部体验式类别：队伍建设浏览次数：969次
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拍手歌（陈永云 陈景玲）
你拍一，我拍一， 暑期安全记心里； 你拍二，我拍二， 危险地方不能呆； 你拍三，我拍三， 时刻绷紧安全弦； 你拍四，我拍四， 安全用电要牢记； 你拍五，我拍五， 防水溺水和中暑； 你拍六，我拍六， 饭前便后要洗..
标签：原创拍手歌类别：儿歌浏览次数：1509次
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比较全面的幼儿园安全教育材料
比较全面的幼儿园安全教育材料 一、玩具安全教育 不玩带尖带刺等危险性的玩具，不把小东西放到耳朵、鼻子或嘴里。玩玩具时不争不抢，按顺序玩，或者和小朋友商量着玩。入园前、离园后，不要在园内玩大型玩具，入园后尽快找老师，离园后尽快找父
标签：安全教育类别：园务工作浏览次数：761次
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营造良好心理环境的教学行为案例分析
心理环境对孩子健康发展起着至关重要的作用。良好心理环境的形成，有赖于教师正确的态度和教育方式。本文旨在对幼儿教师有利于营造温馨安全心理环境的教学行为进行个案研究，分析其教学行为的特性。
标签：幼儿个案分析,良好心理环境,案例分析类别：观察记录浏览次数：6448次
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幼儿园中班社会教案：不跟陌生人走
［活动目标］ 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
标签：幼儿园中班,社会教案,不跟陌生人走类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3036次
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幼儿教师应具备科学的儿童观
科学的儿童观就是人们对儿童的正确看法、观念和态度的总和，在学前教育中转化为幼儿教师科学的教育教学方法，主要包括以下几个方面的含义： 一是儿童具有独立的人格和尊严。儿童和成人一样，应当得到尊重，享有生存
标签：幼儿教师,科学儿童观,科学教育类别：队伍建设浏览次数：888次