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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按:玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是
标签:谨慎购选,科学使用,幼儿园玩具配选类别:新闻资讯浏览次数:2816次
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幼儿园教什么由家长决定?
据报道,某幼儿园大班因大部分家长要求开设拼音、写字、算术等“小学化”教学内容,而不得不调整了课程。类似频现的“幼儿园教什么由家长决定”现象,引起媒体和社会日益广泛的关注,值得教育工作者深思。 幼儿园教什么
标签:幼儿园拼音,写字,算术类别:园务工作浏览次数:400次
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教师维护儿童心理权益的基本规范
教师维护儿童心理权益的基本规范
标签:教师,维护,儿童,心理权益,基本规范类别:心理发育浏览次数:1075次
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幼儿教师个人计划:幼儿园老师的工作计划
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、 指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程
标签:工作计划,个人计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:783次
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幼儿园托班美术教案:下雨啦
【设计思路】幼儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础,
标签:托班教案,美术教案类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:143次
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在涂色活动中发展幼儿审美表现能力(彭爱云)
小班幼儿对色彩的感受力很强。应鼓励幼儿大胆地选择多种颜色作画,不要用单一的色彩表现画面,不要用生活中固定的颜色框架去局限幼儿的思维,如太阳一定是红的,小草一定是绿的。幼儿对生活的感悟带有情绪色彩,对所画事物的好..
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开放式教育活动“小鬼当家”的实践探索
“以儿童为本”是北京师范大学实验幼儿园传承近百年的教育理念和传统,意味着尊重儿童、研究儿童和促进儿童主动发展。
标签:开放式,教育活动,小鬼当家,实践,探索类别:观察记录浏览次数:1458次
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幼儿园中班户外游戏:石头人
设计意图: 中班幼儿非常喜欢跑,跳等,且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑,调和运动协调方面也有了很大的提高,这节课设计主要是强化幼儿的快跑,平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映,并对此作出相应的逃避,培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的斗争意识。
标签:幼儿园中班,户外游戏,石头人类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3119次
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贴近保育员需求的园本培训
“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则,保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作发展的重要因素。
标签:贴近,保育员,需求,园本培训类别:园本教研浏览次数:1299次
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幼儿教师班务计划:幼儿园小班安全工作计划
一、指导思想: 根据《幼儿园工作规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。 二、班况分析: 我班现有幼儿31名,其中男生17名
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:588次
