“跑班模式”盘活幼儿园教育资源

区域游戏是通过创设支持性的游戏空间，引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索，建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。

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“同课异构”研讨活动后的一点思考

我园与广陈、新仓幼儿园的“同课异构”研讨活动于昨日上午在广陈中心幼儿园顺利举行，三所幼儿园的三位老师分别围绕小班“石头大家玩”中的主要素材——石头，精心设计并现场执教了三个不同风格的小班美术活动，并进行了课后的反思性说课；同时，另有三位教师就分别这三个美术活动，进行了现场的针对性评课。整个活动从上午8：40分一直持续到11：45分，整整三个小时的时间，80多名幼儿教师始终全程认真参与，仔细聆听，足以看出大家虚心好学的精神。

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小班幼儿情境化绘画教学浅析

小班幼儿情境化绘画教学浅析

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户外体育活动的组织策略

户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。

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塑料添加剂是小儿隐睾的祸首

  隐睾，是一种严重的小儿泌尿系统畸形。这类患儿，睾丸不能按正常发育过程从腰部腹膜后下降到阴囊底部，而仍停留在腹部。最近，重庆医科大学附属儿童医院小儿外科主任医师、博士生导师魏光辉教授的研究，给出了

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幼儿园中班科学活动：小球，你别跑

设计意图 “球”是幼儿在日常生活中经常接触、喜欢玩的玩具。我在组织幼儿玩球的过程中，发现孩子们对于球有一种与生俱来的好奇。

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管理经验：园长要读懂教师的心

管理经验园长要读懂教师的心

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

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幼儿园教育教学工作计划

一、指导思想 　以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，

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教育反思：我们可以给孩子什么

儿童有自己独特的文化，因此要给予孩子真正的理解。

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