搜索一下小班幼儿进餐常规培养，共有36975条结果
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幼儿园小班综合活动：和毛巾宝宝做游戏
幼儿园小班综合活动：和毛巾宝宝做游戏
标签：幼儿园,小班,综合活动,毛巾,宝宝,做游戏类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1650次
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园本教研制度的建设与完善
建立完善的园本教研制度，有助于提高幼儿园教育质量，促进教师的专业成长。由此，我园在分析园本教研制度现状的基础上，尝试构建一套规范、人本、富有本园特色的园本教研制度，努力使园本教研走上规范化、常态化之路。
标签：幼儿园园本教研,园本教研制度,制度建设与完善类别：园本教研浏览次数：1051次
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幼儿教师教育随笔：让课堂动起来
那天，宏文学院许根青教授给我们讲课前，幽默地说：“今天，我要给大家唱首歌，可能唱得不如你们好!”话音刚落，学员们掌声雷动，我知道，热烈的掌声代表着大家心中充满无限期待。
标签：幼儿教师,教育随笔,课堂动起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：2008次
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不会唱歌跳舞是否就不被孩子喜欢
一封来自一线幼儿教师的读者来信，言辞诚恳，情绪沉郁。研究生毕业后到幼儿园担任幼儿教师，本是一件好事，但因为不具备弹、唱、跳、画、做等五大艺术技能，她感到不能被幼儿喜欢、不被园长看重、不能大展拳脚。
标签：教师困惑,唱歌跳舞类别：队伍建设浏览次数：2166次
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幼儿园小班自制教具：白兔转转转
幼儿园小班自制教具：白兔转转转 制作意图：应用于教育教学中 教育价值：激发幼儿的活动兴趣 选用材料：纸箱；KT板；白纸。 制作方法：纸箱做电视屏幕；KT板做白兔。 操作方法：通过两个棍子的旋转看屏幕。 应用地点..
标签：自制玩教具,屏幕,兔子类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：11930次
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幼儿园小班活动区活动：我妈妈我爸爸
目标： 1．喜欢听录音故事，能边听录音故事边翻阅图画书。 2．愿意和同伴一起听故事，不干扰同伴。
标签：幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸类别：区域游戏浏览次数：220次
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学前儿童运动价值定位转变带来的启示
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确了儿童在身体活动方面的学习与发展目标，在缺少同龄玩伴、生活中充斥着大量魅力无穷的多媒体的当下，如何最大限度地提高儿童身体活动的参与度，增强体质，进而养成健康的生活方式，是当前需要思考的一个热点问题。
标签：学前儿童,运动价值,定位转变类别：健康教育浏览次数：1072次
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重视幼儿的视觉体验
重视幼儿的视觉体验
标签：重视,幼儿,视觉,体验类别：美术教育浏览次数：743次
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小班幼儿就餐巧引导(王海红)
对于带小班的老师来说，吃饭可是一件大工程。因为多数幼儿在家吃饭，都是大人喂，有的还是边吃边跑、边吃边玩、边吃边看电视……，所以十之八九不会自已吃饭，于是“哄”孩子吃饭成为小班教师的必修课。下面就象大家介绍..
标签：如何引导小班幼儿就餐类别：资源共享浏览次数：1307次
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小班语言活动设计――树叶蝴蝶
目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 准备 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 过程 1.欣赏落叶。 ――师幼围坐在落叶树下，共同欣赏和讨论..
标签：小班语言教案,诗歌类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1815次