小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略

托班宝宝尽管年幼，但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是，这群周身还散发着奶香的孩子，便早早地“当”起了“家”。

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幼儿真正体验到养成良好习惯的重要性

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幼儿园大班语言教案：幼儿园和小学的区别

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

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幼儿园大班语言教案：小学和幼儿园的区别

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

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幼儿园大班美术教案：有趣的表情

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幼儿园大班手工制作：小香包

幼儿园大班手工制作：小香包

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幼儿园大班手工活动：百变树叶

幼儿园大班手工活动：百变树叶

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幼儿园大班美术活动：皮筋之舞

活动目标 1．学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想，感知皮筋作画的奇特效果。 2．激发幼儿使用不同作画材料的兴趣，体验合作的乐趣。

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幼儿园大班手工剪纸活动：纸袋玩偶

活动目标：　　 1、利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。　　 2、发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。

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幼儿园大班美术活动：美丽的粉掌

活动目标 1．通过观察粉掌的外型和形态特征，学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2．培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。

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