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幼儿教师教学反思:当孩子说“我不会”时
一次美术活动中,我示范讲解完手指点画“穿珠子”让孩子练习时,孩子们便接二连三地大叫着“老师,我不会”,很自然我便挨个地去帮助这些孩子一个活动,我光指导这些孩子忙得不亦乐乎,其余孩子跟本无法顾及。指导得多了,心情和烦躁,想想为什么现在的孩子动手能力越来越差了……活动结束后,
标签:幼儿教师,教学反思,我不会类别:教学反思浏览次数:2637次
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中班音乐活动反思:神奇的表情
这首歌曲是一首旋律生动活泼,节奏感强的幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在教学活动中幼儿园们有的高兴了就拍手,就大笑,就跳起来,在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX X | XX X |。在这个活动中,环环相扣
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:134次
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幼儿园活动的价值取向
幼儿园一般有生活、运动、游戏、学习四类基本活动,其价值取向: 生活要重习惯, 运动要重野趣, 游戏要重自主, 学习要重价值。 目前幼儿园基本以主题式教学
标签:活动,价值,取向类别:园务工作浏览次数:577次
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一次生动的园务会议
一次生动的园务会议
标签:一次,生动的,园务会议类别:管理策略浏览次数:840次
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幼儿园管理策略:对不同能力教师的听课指导策略
幼儿园管理策略 对不同能力教师的听课指导策略
标签:幼儿园管理策略,不同能力,教师,听课,指导策略类别:管理策略浏览次数:1217次
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幼儿园园务会议制度
幼儿园园务会议制度
标签:幼儿园,园务会议,制度类别:管理策略浏览次数:1401次
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幼儿园园务会议制度
幼儿园园务会议制度
标签:幼儿园,园务,会议,制度类别:管理策略浏览次数:1252次
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幼儿园园务会议制度
幼儿园园务会议制度
标签:幼儿园,园务,会议,制度类别:管理策略浏览次数:4679次
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把保育结合落到实处
把保育结合落到实处
标签:保育结合,落到实处类别:管理策略浏览次数:1104次
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幼儿园日常安全管理制度
幼儿园安全管理制度的建立是为保障幼儿园安全,为幼儿提供一个安全舒适的学习和生活环境,具体内容如下: 1、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。 2、药物必须妥善保管,并放在幼儿摸不
标签:日常安全,安全管理,管理制度类别:管理策略浏览次数:1150次