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非常实用的入园接待经验
对于新人,没有任何入园接待经验,还没从假期的闲适中缓过神,时间紧、事情杂……面对即将到来的一大群孩子、家长,你是否感到惶恐、不安?不要担心,小编为您准备了内容涵盖环境准备、接待环节、物品交接各个入园接
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幼儿园小班案例:幼儿交往个案的分析
案例描述 1、晨间,老师发画册给幼儿讲故事,朋朋根本没有翻书,把书卷起来当话筒玩,惹得旁边几个孩子也跟他模仿,偶尔翻到走迷宫的那一页,指指画画。该收书了,他把书交给小桌长阳阳,
标签:幼儿交往,个案分析类别:观察记录浏览次数:47次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,数高楼类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6401次
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三看安吉
《3—6岁儿童学习与发展指南))颁布不久,就听说浙江安吉的游戏活动开展得不错,并得到国内很多专家的认可。2014年9月我终于有幸参加了盼望已久的安吉游戏培训班,
标签:安吉游戏类别:区域游戏浏览次数:763次
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《我们要做网络社会的主人》(王娟娟)
新世纪的教师面临现代信息化社会的挑战。信息化社会将是全方位的革命,它不仅会改变人类的生产、生活方式,也会引起思维方式和观念的变革,还将改变教育方式和教师的知识结构。 21世纪的教师要能熟练地掌握并充分发挥信息技..
标签:网络社会的主人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1073次
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从“创造力萌芽”看英国婴幼儿发展指南
众所周知,创造力是现代社会不可或缺的一种力量,正如爱因斯坦所说“创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而创造力几乎概括了这个世界的一切,它推动技术进步,它甚至是知识的源泉”,
标签:创造力萌芽,英国婴幼儿发展指南类别:外国幼教浏览次数:382次
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物理小实验――风的实验
材料准备:绸带数根。 实验过程: 1.教师可先提出问题:“如果拿一根绸带在风中,它会怎么样?”先请孩子猜测然后进行操作。 2.进一步探索“如果身体转向不同的方向,绸带飘动的方向会变吗?”同样让孩子先猜,再..
标签:物理实验,风的实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1431次
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幼儿园泥工活动的探究
泥工是深受孩子们喜爱的一种美术教育活动。在泥工教育活动资源上,我园有着得天独厚的条件。我园地处优质红岗板黏土腹地,这种土黏度高,成分纯,用这种原料制作的大庄土陶,工艺精美,声名远扬,至今已有四百多年的历史。我园充分利用当地的优质红岗板黏土资源,积极开展泥工教育活动,不但促进了孩子的全面和谐发展,而且让他们了解了当地特色工艺,传承了传统文化。
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蒙氏专栏:日常生活练习
蒙氏专栏:日常生活练习
标签:蒙氏专栏,日常,生活,练习类别:蒙台梭利浏览次数:3895次
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改善农村幼儿生存质量,打造高品位幼儿乐园
改善农村幼儿生存质量,打造高品位幼儿乐园
标签:农村幼儿,身存质量,高品位幼儿,乐园类别:管理策略浏览次数:766次
