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家园观点对对碰
上幼儿园是孩子走出家庭的第一步,从那天起孩子便成为了衔接幼儿园与家庭的纽带。然而随着孩子一天天的成长,老师和家长们在育儿问题上也逐渐出现了越来越多不同的观点,究竟有哪些问题使大家争论不休?于是我们将近些年来最受家园关注的5个焦点问题进行了反思与总结,并结合老师的教育实践经验进行了分析,希望能给更多家长和老师们带来启发。
标签:家园,观点,对对碰类别:家园互动浏览次数:883次
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幼儿园圣诞节节目主持词
幼儿园圣诞节节目主持词
标签:幼儿园,圣诞节,节目主持词类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:6755次
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幼儿园小班音乐活动:歌曲《保护牙齿》
活动目标: 1.培养幼儿早、晚刷牙,饭后漱口的良好习惯。 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿。
标签:幼儿园小班,音乐活动,保护牙齿类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:649次
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幼儿园托班数学教案:复习2以内的点数
幼儿园托班数学教案:复习2以内的点数
标签:幼儿园托班数学教案,2以内的点数类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1308次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:"7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。"
标签:意大利,早期教育,创意育儿法类别:外国幼教浏览次数:182次
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爱他就给他“立规矩”
上小学一年级的儿子桐桐活泼可爱,学习努力,但因为从小在爷爷奶奶身边长大,老人的溺爱让他显得自制力差,任性调皮,常以自我为中心。
标签:立规矩类别:资源共享浏览次数:557次
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“自私”的老师
“自私”的老师 今天早上,宾宾的妈妈来送宾宾时,把我叫到一边对我说:”谭老师,昨天晚上我给宾宾脱衣服时发现他口袋里装了这些东西,我猜肯定是他偷偷拿的幼儿园的。你看这孩子真不懂事……。”说着他递给我一根线和几个串..
标签:自私的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1398次
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幼儿园教师教学方法:“悄悄话”的特殊作用
悄悄话,作为师幼间的一种交流方式,具有独特的魅力和作用。
标签:幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用类别:教学互动浏览次数:991次
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“三式并进”模式助推教师发展
我园是一所成立不足四年的新园,地处新开发小区的中心地带,生源的大量拥入使得幼儿园师资缺口不断增大。
标签:三式并进模式,教师发展类别:队伍建设浏览次数:898次
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“同课异构”:关注集体教学的有效牲
所谓“同课异构”,即选用相同的教材内容,从追求多元价值取向的角度,以不同的切入视角与设计思路,采用不同的教学策略,在不同的教学过程中拓展教材,以研讨集体教学目标的多元定位与目标的有效达成。在我县的优质课评选活动中,我们采用了“同课异构”的模式,在相同的主题、目标、内容之下,体现创生的价值取向,获得了一些体会。
标签:同课异构,集体教学,教学互动类别:教学互动浏览次数:1190次