搜索一下孩子行为反思,共有26046条结果
-
小游戏中多感悟
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,共同承担着促进幼儿身心健康发展的重任。因此,教师和家长双方相互间的理解和信任就显得尤为重要。为此我们借鉴了拓展游戏的形式来促进和改善家园关系,收到了良好的效果。
标签:游戏,感悟类别:家园社区浏览次数:824次
-
陈鹤琴游戏思想对当前幼儿园游戏实践的启示
“游戏”,是一种时常被提及并被呼吁要重视,但在教育实践中却往往被忽视的活动。“幼儿园要以游戏为基本活动”。
标签:陈鹤琴,幼儿园游戏实践类别:教育理论浏览次数:1479次
-
幼儿园观察记录:“老师太凶了”
午睡的时候,孩子们睡得香香的。我在看书,偶而抬起头,看着孩子们睡得香香的脸蛋,心里有种说不出的愉悦。
标签:幼儿园观察记录,老师太凶了类别:观察记录浏览次数:587次
-
幼儿园中班观察记录:晒太阳
案例描述: 吃完午餐,孩子们都在悄悄地议论着 幼儿A:今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?
标签:幼儿园中班,观察记录,晒太阳类别:观察记录浏览次数:1301次
-
教育随笔:小小树叶,玩味无限
教育随笔:小小树叶,玩味无限
标签:教育随笔,树叶,玩味,无限类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次
-
幼儿教师教育随笔:让教育静下来
我们该如何办好教育呢?我想起前两天看到的一个公益视频,深刻而又通俗地表达了教育的一种重要形式,即任何一个维度的教育,它的极致体现是对人行为的影响。
标签:幼儿教师,教育随笔,教育静下来类别:幼儿教师随笔浏览次数:2097次
-
幼儿园教什么由家长决定?
据报道,某幼儿园大班因大部分家长要求开设拼音、写字、算术等“小学化”教学内容,而不得不调整了课程。类似频现的“幼儿园教什么由家长决定”现象,引起媒体和社会日益广泛的关注,值得教育工作者深思。 幼儿园教什么
标签:幼儿园拼音,写字,算术类别:园务工作浏览次数:400次
-
运动,孩子健康成长的核心动力
2010年世界卫生组织报告中指出,目前儿童超重和肥胖率逐年上升,成为全球范围内学前儿童营养的首要问题。从近几年的中国儿童体质健康调查报告得出,我国学生的形态发育水平不断提高,但肺活量、耐力、力量、速度等多项体能
标签:卫生保健,身体发展类别:身体发展浏览次数:2939次
-
幼儿教师专业化发展对幼儿教育的影响
摘要:幼儿教师的专业化是时代对幼儿教师提出的要求,幼儿教师的专业化主要包括专业教师的专业精神、专业知识、专业能力等。
标签:幼儿教师,专业化发展类别:队伍建设浏览次数:1086次
-
研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体类别:园本教研浏览次数:614次