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								通过美术活动促进幼儿心理健康发展的策略心理健康的问题日益引起人们的关注,但多数人还认识不到青少年甚至成年人的心理健康问题爆发于当前,其根源却埋藏于幼年时期。 标签:幼儿园美术教育,幼儿心理健康类别:美术教育浏览次数:2997次 
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								童话――夜莺在很久很久以前,古老的中国有一座世界上最大的御花园。园中有一片茂密的大树林,这里住着一只美丽的夜莺,它的歌声悠扬婉转,美妙动听。 渔夫听到它的歌声,顿时就会忘记一天的疲劳。各国旅行家家和使节听到它的歌声,认为这.. 标签:童话,夜莺类别:幼儿文学欣赏浏览次数:812次 
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								幼儿玩教具制作:大萝卜幼儿玩教具制作:大萝卜 制作意图: (1)丰富幼儿活动材料,激发活动兴趣; (2)发展上下肢的协调性; (3)鼓励幼儿爱吃蔬菜。 教育价值: (1)激发幼儿对跳跃活动的兴趣,发展上下肢的协调性。 (2)初步引导.. 标签:玩教具制作,兔子,萝卜类别:健康教育浏览次数:2753次 
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								生态启蒙,绿色引航区域学前教育特色植根本土、着眼未来的发展定位 随着崇明生态岛建设功能定位的确立,把相对落后的乡村改造成生态文明社区——一场深刻的促进内涵发展的区域社会改革孕育而生。生态教育的研究与实践是崇明教育为生态岛建设服务的主动作为,是崇明教育必须具有的社会功能、必须承担的社会责任,也是崇明课改本土化实践的选择。 标签:区域教育,学前教育特色类别:教育理论浏览次数:1270次 
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								幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日 标签:幼儿园,中班,社会教案,布丁,过生日类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1307次 
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								幼儿园队伍建设:谈谈主配班教师合作幼儿园队伍建设 幼儿园的班级 孩子 生活 标签:谈谈,主配班,教师,合作类别:队伍建设浏览次数:11013次 
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								幼儿教师教育随笔:送你一束阳光,盼你春暖花开喜欢,在浅笑安然里执一缕墨香,聆听那雏花开放的声音;喜欢,梦一般恬静、水一般空灵的感觉。“老师”的称谓、责任,孩子的嬉闹欢笑、欢天喜地,都是我引以为傲的幸福。我小心翼翼地珍惜,放在心坎守护,晴天雨天,安好的你们都成了我一丝不苟的眷恋。——题记 标签:幼儿教师,教育随笔,一束阳光,春暖花开类别:幼儿教师随笔浏览次数:451次 
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								教师如何对幼儿进行“惩罚”作为一种教育措施,适当运用惩罚有利于维护和促进幼儿心理的健康发展。因此,在幼儿园的一日生活中,为禁止和纠正幼儿的某些不良行为,教师常常会对孩子实施惩罚,但往往会出现以下两种现象: 标签:幼儿园教师教育方法,对幼儿惩罚类别:教学互动浏览次数:4110次 
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								幼儿文学作品欣赏有效教学探微儿童文学作品是促进幼儿语言发展的“范本”,集人文性和情感性于一体,也是向幼儿展示丰富语言内涵和多彩语言形式的重要载体。 标签:幼儿文学,作品欣赏,教学探微类别:语言教育浏览次数:2117次 
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								请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性,新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段,用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式,尽一切努力把内容教给儿童。 标签:皮亚杰,教育主张,启示类别:教育理论浏览次数:2158次 
 
                